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1. 初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
(1)富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的______。
(2)丰富多彩的社团活动,给我们提供更多______的平台。
(3)各种各样的社会实践,为我们打开______的大门。
(4)在新的集体生活中,我们______,______。
(1)富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的______。
(2)丰富多彩的社团活动,给我们提供更多______的平台。
(3)各种各样的社会实践,为我们打开______的大门。
(4)在新的集体生活中,我们______,______。
答案：
(1)知识领域
(2)发展兴趣
(3)认识社会
(4)涵养品格 发展个性
(1)知识领域
(2)发展兴趣
(3)认识社会
(4)涵养品格 发展个性
2. 初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？
家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,期待我们越来越______,志存高远,______；越来越______,努力学习,______；越来越______,尊重他人,______；越来越______,能坚持,______,取得更大进步。
家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,期待我们越来越______,志存高远,______；越来越______,努力学习,______；越来越______,尊重他人,______；越来越______,能坚持,______,取得更大进步。
答案：
成熟、勇于担当；懂事、学会合作；包容、与人为善；坚强、不怕困难
3. 初中阶段对我们的人生有何意义？我们应该怎么做？
|重要性|初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培|
|做法|面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有______、敢______、能______、肯______的中学生|
|重要性|初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培|
|做法|面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有______、敢______、能______、肯______的中学生|
答案：
理想 担当 作为 奋斗
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