2025年自主学习能力测评七年级语文上册人教版


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《2025年自主学习能力测评七年级语文上册人教版》

阅读下面的文字,完成 1—5 题。
走过夏的炽热,秋的殷实,冬悄然而至,带着憔 cuì( )的容颜。冰封了世界,山间 A. ,大地一片荒凉。或许因为那沉默寡言的天空,那疲倦不堪的河流,那 B. 的寒气,都让人不禁心生哀伤。然而,人生走过如冬一样的旅程,总会等到河流解封、C. 。那时草芽伸着懒腰从土里钻出来,发出一种春天才能听到的沙沙声。温暖的春阳里,黄色的花淡雅,______,______,红色的花热情……泼泼洒洒,绚丽多姿。山朗润起来了,草绿茵茵的,蕴藏着无穷的力量,给人无尽的美的享受,一切都让人 D. 喜不自禁。徜徉在悠悠春光里,④能否让我们贮满前行的力量,不茫然无措,关键在于我们不辜负韶华。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)憔 cuì( ) (2)
( )徉
2. 文段中画横线的词语,使用不恰当的一项是( )。
A. 人声鼎沸 B. 咄咄逼人 C. 万物复苏 D. 喜不自禁
3. 下列关于文段内容说法不正确的一项是( )。
A. “走过夏的炽热,秋的殷实,冬悄然而至”一句中的“夏、秋、冬”是时间名词。
B. “走过夏的炽热,秋的殷实,冬悄然而至”一句中的逗号应该改为顿号。
C. “那时草芽伸着懒腰从土里钻出来”一句运用了拟人的修辞手法。
D. “山朗润起来了,草绿茵茵的”一句中的“朗润”“茵茵”都是褒义词。
4. 仿照示例,在文段横线处续写两句,要求句式一致,内容相关。
温暖的春阳里,黄色的花淡雅,______,______,红色的花热情……
5. 文段中画波浪线的句子有语病,请指出病因,并写出修改后的句子。
病因:______ 修改为:______
答案: 1.(1)悴 (2)cháng 2.A(“山间人声鼎沸”与“大地一片荒凉”矛盾,使用错误) 3.B 4.[示例]白色的花高洁,紫色的花神秘(金色的花灿烂,粉色的花温柔) 5.两面对一面。让我们贮满前行的力量,不茫然无措,关键在于我们不辜负韶华(或:能否让我们贮满前行的力量,不茫然无措,关键在于我们是否不辜负韶华)。
6. 请根据下表提供的信息,整理诗句,按要求填写与思念相关的内容。

|主题|内容|诗句|篇目|
|思乡|借用“雁足传书”的故事寄托思乡之情。|(1)______,归雁洛阳边。|(2)《______》|
| |描绘游子因羁旅之思而“肝肠寸断”的形象。|(3)______,______。|《天净沙·秋思》|
| |夜间的芦笛声唤醒了“征人”的乡愁。|(4)______,______。|《夜上受降城闻笛》|
|念友|托物寄情,以“月”寄托对友人的关怀。|(5)______,______。|《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》|
| |夜间乘船离乡,离友人愈远,就愈加想念。|(6)______,______。|《峨眉山月歌》|
答案: 6.(1)乡书何处达 (2)次北固山下 (3)夕阳西下 断肠人在天涯 (4)不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 (5)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 (6)夜发清溪向三峡 思君不见下渝州

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