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刘义庆(403—444),字季伯,南朝宋文学家,组织编写了《世说新语》。《世说新语》是一部______小说集,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等三十六门,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,较多地反映了当时士家大族的思想、生活和清谈放诞的风气。
答案:
志人
1. 解释下列加点的词。
(1) 谢太傅寒雪日
(2) 公
(3) 撒盐空中
(4) 尊君在
(5) 太丘
(6) 相
(1) 谢太傅寒雪日
内
集
______(2) 公
欣
然
曰 ______(3) 撒盐空中
差
可拟 ______(4) 尊君在
不
______(5) 太丘
舍
去 ______(6) 相
委
而去 ______
答案:
(1)把家里人聚集在一起 (2)高兴的样子 (3)大体 (4)同“否” (5)丢下 (6)丢下
2. 下列加点词的解释,有误的一项是( )。
A.
B.
C.白雪纷纷
D.未
A.
即
公大兄无奕女(就是)B.
与
儿女讲论文义(和)C.白雪纷纷
何
所似(什么)D.未
若
柳絮因风起(像)
答案:
D(若:如,及)
3. 下列句子的朗读停顿划分,有误的一项是( )。
A.公/大笑/乐
B.左将军王凝之/妻也
C.元方时/年七岁
D.君与家君/期日中
A.公/大笑/乐
B.左将军王凝之/妻也
C.元方时/年七岁
D.君与家君/期日中
答案:
C(元方/时年/七岁)
4. 对《咏雪》一文内容和写法的理解分析,有误的一项是( )。
A.“与儿女讲论文义” 一句中,与谢太傅讲论文义的是他的儿子和女儿。
B.“内集” “欣然” “大笑乐” 等词语营造了和睦融洽、欢快轻松的气氛。
C.“未若柳絮因风起” 给人以春天即将到来的温暖感觉,有深刻的意蕴。
D.通过对比谢朗与谢道韫的回答,展现了人物的才华和轻松和谐的家庭氛围。
A.“与儿女讲论文义” 一句中,与谢太傅讲论文义的是他的儿子和女儿。
B.“内集” “欣然” “大笑乐” 等词语营造了和睦融洽、欢快轻松的气氛。
C.“未若柳絮因风起” 给人以春天即将到来的温暖感觉,有深刻的意蕴。
D.通过对比谢朗与谢道韫的回答,展现了人物的才华和轻松和谐的家庭氛围。
答案:
A(“儿女”文中泛指家里的小辈,包括侄儿侄女)
5. 对《陈太丘与友期行》一文内容和写法的理解分析,有误的一项是( )。
A.文中 “期日中。过中不至” 点明了不守信用的人是客人而不是陈太丘。
B.本文选取了友人 “无信” “无礼” 的正面例子来告诉我们一个道理:做人要讲信用、有礼貌。
C.本文通过语言和动作描写,着重刻画了主人公元方落落大方、明白事理的性格特点。
D.文中客人以 “下车引之” 这一动作表示认错,说明客人有知错能改的精神。
A.文中 “期日中。过中不至” 点明了不守信用的人是客人而不是陈太丘。
B.本文选取了友人 “无信” “无礼” 的正面例子来告诉我们一个道理:做人要讲信用、有礼貌。
C.本文通过语言和动作描写,着重刻画了主人公元方落落大方、明白事理的性格特点。
D.文中客人以 “下车引之” 这一动作表示认错,说明客人有知错能改的精神。
答案:
B(反面例子)
6. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1) 白雪纷纷何所似?______
(2) 未若柳絮因风起。______
(3) 客问元方:“尊君在不?”______
(4) 友人惭,下车引之。元方入门不顾。______
(1) 白雪纷纷何所似?______
(2) 未若柳絮因风起。______
(3) 客问元方:“尊君在不?”______
(4) 友人惭,下车引之。元方入门不顾。______
答案:
(1)这纷纷扬扬的大雪像什么呢? (2)不及柳絮乘风飞舞。 (3)客人问元方:“你的父亲在吗?” (4)朋友(听了)很惭愧,走下车想去拉元方。元方头也不回地走进自己家门。
7. 对于《咏雪》的 “公大笑乐” 有下面三种不同的看法。你赞同哪种看法?请说明原因。
①有人认为谢太傅对两个答案都表示满意。
②有人认为谢太傅 “笑” 前喻,“乐” 后喻。
③有人认为谢太傅为 “柳絮” 一喻而 “大笑乐”。______
①有人认为谢太傅对两个答案都表示满意。
②有人认为谢太傅 “笑” 前喻,“乐” 后喻。
③有人认为谢太傅为 “柳絮” 一喻而 “大笑乐”。______
答案:
[示例]我认为第一种解释较为合理。因为孩子们的比喻生动、形象,且都出于自己的细心观察与体会,所以谢太傅的“大笑乐”其实是为孩子们的聪慧而感到欣慰、高兴。(言之成理即可)
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