《2025年自主学习能力测评七年级语文上册人教版》

阅读文段,完成1—4题。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝

酿

。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应hè( )着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo( )亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫,披着蓑, A (带 戴)着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖

擞

抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之 B (际 计)在于春”,刚起头儿,有的是 C (工 功)夫,有的是希望。
1. 给文中加点的字注音,根据拼音写汉字。
酝酿

酿

( ) 应hè( )
liáo( )亮 抖

擞

擞( )
2. 请为文中A、B、C三处选择正确的字词。
A.( )
B.( )
C.( )
3. 请解释文段中画横线的词语。
(1)宛转：______
(2)静默：______
4. 选文第1段运用了______、______、______的修辞手法,描绘了一幅柔和欢快的春风图。

答案： 1.niàng 和 嘹 sǒu 2.A. 戴 B. 计 C. 工 3.（1）形容声音抑扬动听。（2）寂静；没有声音。 4. 引用 比喻 拟人