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19. 请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图。

________
________
答案:
20. 图①是小明探究串联电路电流规律的实验电路图。

(1)小明选择两个小灯泡的规格最好应该是________(选填“相同”或“不相同”)的。
(2)小明在实验时把一个开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L₂就亮了,但L₁没亮。他在实验操作中的不当之处:________;实验时L₁没亮的原因可能是________(填序号)。
A. 通过灯L₁的电流比L₂的电流小
B. 灯L₁的灯丝断了
C. 灯L₁灯座处可能短路了
D. 灯L₁靠近电源负极
(3)下表是小明实验中测得的三组数据,由表格数据可得出结论:________。
| 序号 | A点电流I/A | B点电流I/A | C点电流I/A |
|------|------------|------------|------------|
| 1 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 2 | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
| 3 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图②中甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题。(均填在横线上)
甲:________;乙:________。
(5)小明同学实验结束后,把两个小灯泡串联接入如图③所示电路中,研究串联电路的特点。
①开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到________。
A. 另一个灯熄灭
B. 另一个灯如与电源正极相连,仍亮
C. 另一个灯如与电源负极相连,仍亮
②在正常工作的串联电路中再串联一个小灯,闭合开关后,则________。
A. 原灯的亮度变暗
B. 原灯的亮度变亮
C. 原灯的亮度不变
D. 会造成短路
(1)小明选择两个小灯泡的规格最好应该是________(选填“相同”或“不相同”)的。
(2)小明在实验时把一个开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L₂就亮了,但L₁没亮。他在实验操作中的不当之处:________;实验时L₁没亮的原因可能是________(填序号)。
A. 通过灯L₁的电流比L₂的电流小
B. 灯L₁的灯丝断了
C. 灯L₁灯座处可能短路了
D. 灯L₁靠近电源负极
(3)下表是小明实验中测得的三组数据,由表格数据可得出结论:________。
| 序号 | A点电流I/A | B点电流I/A | C点电流I/A |
|------|------------|------------|------------|
| 1 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 2 | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
| 3 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图②中甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题。(均填在横线上)
甲:________;乙:________。
(5)小明同学实验结束后,把两个小灯泡串联接入如图③所示电路中,研究串联电路的特点。
①开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到________。
A. 另一个灯熄灭
B. 另一个灯如与电源正极相连,仍亮
C. 另一个灯如与电源负极相连,仍亮
②在正常工作的串联电路中再串联一个小灯,闭合开关后,则________。
A. 原灯的亮度变暗
B. 原灯的亮度变亮
C. 原灯的亮度不变
D. 会造成短路
答案:
(1)不相同
(2)连接电路时开关没有断开 C
(3)串联电路中电流处处相等
(4)电流表正、负接线柱接反了 电流表量程选择过大
(5)①A ②A
(1)不相同
(2)连接电路时开关没有断开 C
(3)串联电路中电流处处相等
(4)电流表正、负接线柱接反了 电流表量程选择过大
(5)①A ②A
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