《2025年课堂作业武汉出版社九年级物理上册人教版》

16. “太空教师”王亚平第二次进行太空授课，如图甲所示，她在水膜表面贴上她与女儿一起做的一朵花后，花朵“绚丽盛开”，而水膜也依然完好，这表明分子之间存在________；接着她往制作好的水球内注入少量蓝色颜料，水球很快变成了一个蓝色的水球，如图乙所示，这表明_________________________。

答案： 引力 分子在不停地做无规则运动

17. 取火器的模型如图所示，把活塞迅速推入套筒时，前端的硝化棉立刻燃烧起来，这是通过________的方式使筒内空气内能________，温度________，从而达到了硝化棉的着火点。

答案： 做功 增大 升高

18. 汽车散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较________（选填“大”或“小”）的性质；当汽车散热器散热时，通过________方式改变了水的内能。某汽车的发动机运行一段时间后，水箱里的水温升高了20℃，在这个过程中，若水吸收的热量是6.72×10⁵J，则水箱中所装水的体积是________L。[cₗ₋ₗ=4.2×10³J/(kg·℃)]

答案： 大 热传递 8

19. 冬季我们往手上“哈气”时，手就会觉得暖和，这主要是因为呼出气体中的________液化，放出的热量通过________的方式被手吸收，手的内能增加。我们还可以通过跑步来让身体变得暖和，其实跑步时所消耗的能量最终是由食物中的________能转化而来的。

答案： 水蒸气 热传递 化学

20. 用两个相同的“加热器”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。结合图像判断，前10min内，甲液体吸收的热量________乙液体吸收的热量，甲液体的比热容________乙液体的比热容。（前两空均选填“大于”“小于”或“等于”）如果乙液体是水，则甲液体的比热容为________J/(kg·℃)。[cₗ₋ₗ=4.2×10³J/(kg·℃)]

答案： 等于 小于 2.1×10³