《2025年课堂作业武汉出版社九年级物理上册人教版》

13. 三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来探究“串联电路中各处电流的关系”，所接电路如图甲所示。

(1)第一小组的同学实验时根据电流表$A_1$指针偏转角较$A_2$小，如图乙、图丙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”。请你指出造成他们判断错误的原因：________。
(2)第二小组的同学闭合电路后发现：灯$L_2$比灯$L_1$更亮。下列说法正确的是( )。
A. 灯$L_2$中的电流较大，所以$L_2$更亮
B. 电流从电源正极出来先通过灯$L_2$，所以$L_2$更亮
C. 两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
(3)第三小组同学闭合开关后，发现灯$L_1$发光，$L_2$不发光。同学们有以下几种猜想：①灯$L_2$灯丝断了；②灯$L_2$的灯座短路；③灯$L_2$也工作，但$L_2$中电流比$L_1$中电流小。以上猜想正确的有________（填序号）。

答案：
(1)两个电流表的量程选择不一样
(2)C
(3)②

14. 为了探究“并联电路的电流规律”，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。

(1)实验中应选用规格________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡$L_1$、$L_2$连接电路。
(2)小明先将电流表接在$L_1$所在的支路上，闭合开关后，观察到灯$L_2$发光，但灯$L_1$不发光，电流表$A_1$的示数为零，电路可能存在的故障：________。
(3)排除故障后，小明进行了多次实验，得出如表数据。某次实验中电流表A和$A_1$的指针都指在表盘上的同一位置，如图乙所示，则通过灯泡$L_2$的电流是________。
| 序号 | 电流表A示数I/A | 电流表$A_1$示数$I_1$/A | 电流表$A_2$示数$I_2$/A |
| ---- | -------------- | -------------------------- | -------------------------- |
| 1 | 0.6 | 0.2 | 0.4 |
| 2 | 1.2 | 0.4 | 0.8 |
| 3 | 1.8 | 0.6 | 1.2 |
(4)该同学进行以上3次实验是通过________（填序号）方式实现的。
A. 只改变一个小灯泡的规格
B. 改变电池节数
(5)分析各组数据后，小明总结出并联电路的电流规律：并联电路中，________。

答案：
(1)不同
(2)灯L₁断路
(3)1.12 A
(4)B
(5)干路中的电流等于各支路的电流之和