《2025年全效学习同步学练测九年级物理全一册人教版》

  任务之一 分析家庭用电现状
1. 记录用电数据

小明查阅电能表，发现上月用电量为 300 kW·h。电能表的作用是测量家庭电路中的电能(填物理量名称)，其国际单位是焦耳(J)。小明家电能表本月初的示数如图所示，本月底的示数为 7 475.6 kW·h，小明家本月消耗的电能为150kW·h
2. 识别高耗能电器
观察家中各用电器的铭牌，辨别出高耗能的用电器，如家中空调(2 000 W)、冰箱(150 W)和热水器(2 500 W)为主要耗电设备。若空调每天运行 5 h，其日耗电量为10kW·h。

答案： 1. 电能 焦耳(J) 150
2. 10

任务之二 测量高耗能电器的实际功率
测量空调的电功率
1. 【实验原理】P = W/t。
2. 【器材】电能表、秒表、空调。
【实施步骤】关闭家中所有用电器，记下此时电能表的示数为 $ W_1 $，只让空调开始工作，同时计时为 $ t_1 $；过段时间停止计时，时间为 $ t_2 $，记下此时电能表的示数为 $ W_2 $。
3. 测量结果：$ P = $(W₂ - W₁)/(t₂ - t₁)。

答案： 1. P = W/t
2. 秒表 只让空调开始工作
3. (W₂ - W₁)/(t₂ - t₁)

任务之三 设计智能用电方案
1. 利用峰谷电价：
某地峰时段电价为 0.6 元/(kW·h)，谷时段为 0.3 元/(kW·h)。若将功率为 2 500 W 的热水器设定在谷时段加热 2 h，每月可节省电费45元(每月按 30 天计)。
2. 安装智能插座：
智能插座可远程关闭待机电器。若电视待机功率为 5 W，全年节约的电能可供一盏 10 W 的 LED 灯工作4380h。

答案： 1. 45
2. 4380

1. 我们的学习和生活都离不开电，下列各种做法中，能节约用电的是(C)

A.夏天空调温度设置很低
B.电视机长时间处于待机状态
C.将白炽灯换成 LED 灯
D.离开教室没有随手关灯

答案： 1. C

2. 为节约用电，小明总是随手关掉家中不用的用电器，每多关闭一个用电器，家庭电路里随之变大的物理量是(C)

A.总电流
B.总电压
C.总电阻
D.总功率

答案： 2. C

3. 全体师生必须养成节约用电的好习惯，教室里有四组开关，每个开关控制 3 盏灯，开关与这 3 个灯要串联连接。如果每个灯的规格是“220 V 40 W”，升旗仪式 40 min 教室里 12 盏灯全部亮，那么我们在外面升旗仪式时，我校 156 个班将浪费24.96元的电费(单价：0.5 元/度)。

答案： 3. 串联 24.96

1. (多选)实验室通过实验发现表中 LED 灯和白炽灯在正常工作时，光照强度相同，有关数据如表所示。根据表中数据判断下列说法不正确的是(AD)


A.LED 灯正常工作时的电流是 2 A
B.两灯正常工作相同时间，白炽灯消耗的电能大于 LED 灯消耗的电能
C.正常工作，使用 LED 灯比使用白炽灯可节约电能
D.两灯正常工作时，LED 灯的电阻大于白炽灯的电阻

答案： 1. AD