《2025年课时提优计划作业本九年级语文上册人教版》

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
9. 分别写出这首词上下两片的主要内容。____
10. 写出词中总写祖国北方冬天雪景的句子,并说说其在词中的作用。____
11. 词人在下片中为什么要议论评说古代帝王?____
12. 这首词主要表达了词人怎样的思想感情?____

答案： 9. 上片：写北方雪景，赞美祖国山河的壮丽。下片：评古论今，赞颂无产阶级的革命豪情。 10. “北国风光，千里冰封，万里雪飘。”作用：在内容上，勾画出一幅北方雄伟壮观的雪景概貌图；在结构上，总领下文的描写，为下文具体分写雪景做铺垫。 11. 词人以“往矣”与“今朝”对比、“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。“评古”是为了“颂今”。 12. 赞美了祖国的壮丽山河，抒发了以词人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。

拓展阅读
浪淘沙·北戴河
毛泽东
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
13. 词中写到的“遗篇”是指____(人名)的诗歌《____》。
14. 结合具体词句,简析本词的“时空美”。____
15. 这首词上片写景寄情,下片怀古抚今,抒发了词人怎样的情感?____

答案： 13. 曹操 观沧海 14. 上片“白浪滔天”从下到上，“秦皇岛外”由近及远；词人视通万里，写出了阔达辽远的境界。下片“往事越千年”由今及古，“今又是”又由古及今；词人思接千载，寄托了鉴古颂今之豪情。全词拓展了空间，拉长了时间，时空交错，富有张力，尽显词的“时空美”。 15. 词人鉴古颂今，抒发了坚定乐观、奋发进取、改天换地的自豪欣慰之情（意对即可）