《2025年课时提优计划作业本九年级语文上册人教版》

1. 下列各句中,修辞手法和其他三项不同的一项是( )

A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票
B.清冷的月光/在诉说思乡的离愁
C.春风知别苦,不遣柳条青。
D.我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草

答案： 1. A

2. 古诗文默写。
乡愁是马致远在《天净沙·秋思》中“______,______”的惆怅,是王湾在《次北固山下》中“乡书何处达？______”的托付,是范仲淹在《渔家傲·秋思》中“______,燕然未勒归无计”的感慨。

答案： 2. 夕阳西下 断肠人在天涯 归雁洛阳边 浊酒一杯家万里

3. 文学常识填空。
《乡愁》的作者是______,他是中国______(地区名)诗人。

答案： 3. 余光中 台湾

文学社将举行“秋意”主题诗歌朗诵会,请你参与。
|秋晨|秋天|
|凉爽的早晨太阳刚刚升起来的早晨可怜的乡村的早晨一只白色眼圈的小鸟站在低矮的房子的黑瓦上像在想着什么似的看着彩云满布的高空秋天了我来南方已一年了此地没有热带的呼吸看不见参天的椰子林心里早已有难言的结郁但今天,当我要离去时我的心竟如此不安——中国的乡村虽然到处都一样贫穷、污秽、灰暗但到处都一样地使我留恋一九三九年九月|震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。一九三二年九月|
4. 从重音、停连、语气、节奏等角度对画横线的诗句进行朗读设计,并阐述设计理由。______
5. 你认为上面两首诗哪一首是艾青的作品？请结合两首诗歌内容和你对《艾青诗选》的了解,简要说明理由。(提示：可以从写作风格、意象、语言、情感等角度进行分析)______

答案： 4. 示例:这句诗应该用缓慢的速度,沉重、深情的语调朗读,在"虽然""都一样"后停顿,重读"贫穷""污秽""灰暗"以表现作者因中国乡村处于贫穷、深受苦难的悲痛,重读"都一样""留恋"以表达作者对这片土地广博、深沉的爱。
5. 示例:我认为《秋晨》是艾青的作品。因为艾青的诗歌不拘泥于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一。《秋晨》的形式是散文化的自由体诗,符合此形式特点。而《秋天》追求押韵和字数行数的整齐形式。艾青的诗歌创作常从感觉出发,把握瞬间的印象或感受,用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。比如《秋晨》中的"白色眼圈的小鸟"站在"低矮的房子的黑瓦"上看着"彩云满布的高空",暗示了高空灿烂、地上沉郁的对比,表达了诗人对乡村贫穷现状的担忧,体现了诗人对祖国真挚的爱。