2025年课时提优计划作业本九年级语文上册人教版


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《2025年课时提优计划作业本九年级语文上册人教版》

乡愁
席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去
5. 本诗是如何把抽象的乡愁具体化的?______
6. 具体说一说诗中描绘了几幅画面。______
7. 诗中运用了“一支”“一种”“一棵”等数量词,说一说它们的表达作用。______
答案: 5. 诗中写了关于故乡的三种事物,即故乡的歌、故乡的面貌、乡愁。用比喻的修辞手法,形象地对这三种事物进行描述,从而使抽象的乡愁具体化。
6. 三幅,分别是:儿时回忆——月光笼罩,笛声悠扬;少年离家——雾里送别,渐行渐远;永远的牵挂——乡愁化作树扎根在心里。
7. 都起到了深化情感色彩、衔接对比的作用。因为写的都是故乡,所以用"一",又因为对故乡的情愫变迁而用"支""种""棵"三个字。

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