2025年课时提优计划作业本九年级语文上册人教版


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《2025年课时提优计划作业本九年级语文上册人教版》

(2024—2025 江苏无锡梁溪期中测试,5—10,22 分)
【甲】
再授连州至衡阳酬柳柳州赠别①
[唐]刘禹锡
去国十年同赴召,渡湘千里又分岐。
重临事异黄丞相②,三黜名惭柳士师③。
归目并随回雁尽,愁肠正遇断猿时。
桂江东过连山下,相望长吟有所思④。
[注释]①此诗为刘禹锡因写《玄都观看花君子》一诗触怒权贵被贬,与同样被贬的柳宗元在衡阳分手时所作。②黄丞相:西汉时贤相黄霸,受汉宣帝信任,曾两度出任地近长安的颍川太守,结果清名满天下。③柳士师:春秋时柳下惠因“直道事人”三次遭贬黜。④有所思:汉歌十八曲之一。
【乙】
禹锡,字梦得,中山人。贞元九年进士,又中博学宏词科,
文章。时王叔文得幸,禹锡与之交,尝称其有宰相器。朝廷大议,多引禹锡及柳宗元与议禁中。宪宗立,叔文败,斥朗州司马。始,
叔文贬者,虽赦不原。宰相哀其才且困将澡用之乃悉诏补远州刺史谏官奏罢之。久之召还,欲任南省郎,而作《玄都观看花君子》诗,语讥忿,当路不喜,又谪守播州。中丞裴度言:“播,猿狖所宅,且其母年八十余,与子死决,恐伤陛下孝治,请稍内迁。”乃易连州,又徙夔州,后由和州刺史入为主客郎中。至京后,游玄都咏诗,且言:“始谪十年还辇下,道士种桃,其盛若霞。又十四年而来,无复一存,唯兔葵燕麦动摇春风耳!”权近闻者,益
其行。裴度荐为翰林学士,俄分司东都,迁太子宾客。会昌时,加检校礼部尚书,卒。
才而放,心不能平,行年益晏,偃蹇寡合,乃以文章自适,善诗,精绝,与白居易酬唱颇多。尝推为“诗豪”,曰:“刘君诗,在处有神物护持。”有集四十卷,今传。
(选自《唐才子传》,有删改)
9. 下列关于甲诗的理解不正确的一项是(3 分) ( )
A. 酬赠诗是古代文人间相互应答、酬谢所作的诗。本诗为刘禹锡酬答柳宗元所作。
B. 颔联中“重临”“三黜”指诗人三次被贬,并借助典故表达对统治者的不满。
C. 颈联中抓住“回雁”“断猿”两个意象抒发了诗人与柳宗元此时的离愁别绪。
D. 尾联想象别后与友人共吟《有所思》,以虚间实,笔姿灵活,言有尽而意无穷。
10. 下列句中加点词解释不正确的一项是(3 分) ( )
A.
文章(擅长) B.
叔文贬者(因为)
C. 益
其行(迫近) D.
才而放(依靠)
11. 用“/”给文中画横线的句子断句。(限三处)(3 分)
宰相哀其才且困将澡用之乃悉诏补远州刺史谏官奏罢之
12. 用现代汉语翻译下列句子。(6 分)
(1)时王叔文得幸,禹锡与之交,尝称其有宰相器。______
(2)乃以文章自适,善诗,精绝,与白居易酬唱颇多。______
13. 结合乙文画波浪线的句子,简要分析刘禹锡重游玄都观后的心理活动。(3 分)______
14. 关联以上学习过程,并结合课内所学的刘禹锡的诗文,探究刘禹锡被称为“诗豪”的原因。(4 分)______
答案: 9. B
10. C
11. 宰相哀其才且困/将澡用之/乃悉诏补远州刺史/谏官奏罢之
12.(1)当时王叔文受到宠信,刘禹锡与他交往,(王叔文)曾经称赞他有宰相的才能。 (2)(刘禹锡)就用写文章来自我排解,他擅长写诗,精湛绝妙,与白居易互相唱和的作品颇多。
13. 十四年后,刘禹锡再次游览玄都观,看到曾经茂如云霞的桃树如今不复存在,感慨人事全非。表达了对权贵的讽刺,流露出刘禹锡乐观、不屈、傲岸的一面。
14. 从诗歌的思想情感来说,刘禹锡的诗文风格豪放。如《秋词(其一)》中“晴空一鹤排云上”呈现出秋高气爽、万里晴空的开阔景象(或:《浪淘沙》中“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”描绘了黄河来自天边,奔腾万里的壮丽图景/《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句从沉郁中振作起来,抛开了个人悲苦,表达出一种积极向上的人生态度)(能够结合课内任意一篇诗文进行解读即可)从刘禹锡的个性上来说,他乐观豁达,不畏权贵。他豪放,敢于讥讽权贵,十四年前因游玄都观作诗而被贬,十四年后重游玄都观,再作豪放不屈之语。

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