2025年课时提优计划作业本九年级语文上册人教版


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《2025年课时提优计划作业本九年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文字,按要求答题。
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太 A. ____(精微/精细),倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全 fù( )精力集中到这事上头,一点不旁 wù( ),便是敬……
我自己常常力求这两句话之实现与 tiáo( )和,常常把这两句话向我的朋友强 guō( )不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同 B. ____(受用/享用)!
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①全 fù( )精力 ②旁 wù( ) ③tiáo( )和 ④强 guō( )不舍
(2)从括号里选择恰当的词语填在 A、B 两处横线上。
A. ____ B. ____
答案: 1.(1)①副 ②骛 ③调 ④聒 (2)A. 精微 B. 受用
2. 下列句子画线处关联词语填写正确的一项是 ( )
①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;____我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
②凡职业没有不是神圣的,____凡职业没有不是可敬的。
③凡做一件事,便把这件事看作我的生命,____别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
④第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,____满肚子里不愿意做。
A. ①但 ②并且 ③即使 ④却 B. ①故 ②因而 ③即使 ④才
C. ①但 ②所以 ③无论 ④却 D. ①故 ②所以 ③无论 ④才
答案: 2. C
3.(2024—2025 江苏苏州六区统考期末测试,8,6 分)艾青早年在法国留学,其诗歌体现了外来形式与民族风格的巧妙融合,呈现出现代诗的鲜明特质。小苏从以下两个方面对艾青诗歌特色进行了探究:
(1)对语言口语美的追求。艾青倡导诗歌尽可能用口语写,做到“深入浅出”。如下面的诗句:
看,
微黄的灯光,
正在电杆上颤栗它的最后的时间。
看!
——《当黎明穿上了白衣》
诗句中两个“看”的使用,明显具有口语化的特点,语气和语调微妙的差异都有暗示意味。你觉得在朗读时应该如何处理两个“看”字的语气和语调?说说你的理由。(4 分)____
(2)对古典诗韵的传承。艾青不少诗歌的意蕴与古典诗词一脉相承。你觉得下面古诗中,哪一句与《我的思念是圆的》意蕴不一致?(2 分) ( )
我的思念是圆的(节选)
艾 青
我的思念是圆的
八月中秋的月亮
也是最亮最圆的
无论山多高、海多宽
天涯海角都能看见它
A. 深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
B. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)
C. 海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)
D. 但愿人长久,千里共婵娟。[苏轼《水调歌头(明月几时有)》]
答案: 3.(1)前一个“看”字是提示的语气,语调舒缓,是为了引起读者的注意;而后一个“看”字是感叹的语气,语调明显加重,坚定有力,暗示着黎明之光必将来临。(2)A

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