2025年乐享暑假生活八年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年乐享暑假生活八年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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8. 某小组同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,众数______中位数(用“>”“<”或“=”填空)
|劳动时间(h)|3|3.5|4|4.5|
|人数|2|4|3|1|
|劳动时间(h)|3|3.5|4|4.5|
|人数|2|4|3|1|
=
答案:
解:众数是出现次数最多的数,3.5出现4次,次数最多,故众数为3.5。
将数据从小到大排列:3,3,3.5,3.5,3.5,3.5,4,4,4,4.5。共10个数,第5、6个数都是3.5,中位数为3.5。
众数=中位数。
=
将数据从小到大排列:3,3,3.5,3.5,3.5,3.5,4,4,4,4.5。共10个数,第5、6个数都是3.5,中位数为3.5。
众数=中位数。
=
9. 一组数据6,8,10,x的平均数与众数相等,则x=
8
。
答案:
解:众数是一组数据中出现次数最多的数。
情况一:若众数为6,则x=6,此时平均数为(6+8+10+6)/4=30/4=7.5,6≠7.5,不符合。
情况二:若众数为8,则x=8,此时平均数为(6+8+10+8)/4=32/4=8,8=8,符合。
情况三:若众数为10,则x=10,此时平均数为(6+8+10+10)/4=34/4=8.5,10≠8.5,不符合。
情况四:若x为其他数,则各数均出现一次,没有众数,不符合。
综上,x=8。
8
情况一:若众数为6,则x=6,此时平均数为(6+8+10+6)/4=30/4=7.5,6≠7.5,不符合。
情况二:若众数为8,则x=8,此时平均数为(6+8+10+8)/4=32/4=8,8=8,符合。
情况三:若众数为10,则x=10,此时平均数为(6+8+10+10)/4=34/4=8.5,10≠8.5,不符合。
情况四:若x为其他数,则各数均出现一次,没有众数,不符合。
综上,x=8。
8
10. 将5个整数从大到小排列,中位数是4;如果这个样本中的唯一众数是6,则这5个整数可能的最大的和是
21
。
答案:
解:5个整数从大到小排列,中位数是4,所以第三个数为4。唯一众数是6,因此6出现次数最多且至少2次,其他数出现次数小于2次。
为使和最大,前两个数取6(众数),第三个数4,后两个数取小于4的不同整数,最大为3和2。
这5个数为6,6,4,3,2。
和为6+6+4+3+2=21。
答案:21
为使和最大,前两个数取6(众数),第三个数4,后两个数取小于4的不同整数,最大为3和2。
这5个数为6,6,4,3,2。
和为6+6+4+3+2=21。
答案:21
11. 两组数据:3,3,a,5与3,4,b的平均数都是3,若将这两组数据合并为一组新数据,求这组新数据的众数及中位数。
答案:
解:
∵ 数据3,3,a,5的平均数是3,
∴ (3+3+a+5)/4 = 3,解得a=1。
∵ 数据3,4,b的平均数是3,
∴ (3+4+b)/3 = 3,解得b=2。
合并后新数据为:1,2,3,3,3,4,5。
众数是3,中位数是3。
∵ 数据3,3,a,5的平均数是3,
∴ (3+3+a+5)/4 = 3,解得a=1。
∵ 数据3,4,b的平均数是3,
∴ (3+4+b)/3 = 3,解得b=2。
合并后新数据为:1,2,3,3,3,4,5。
众数是3,中位数是3。
12. 在某市中学生“人人会乐器”演奏比赛中,八年级(3)班10名学生的成绩统计如图所示,试分别求出这10名学生成绩的中位数和众数。

答案:
解:由图可知,10名学生的成绩分别为:80分2人,85分1人,90分5人,95分2人。
将成绩从小到大排列:80,80,85,90,90,90,90,90,95,95。
中位数是第5、6个数的平均数,即$\frac{90+90}{2}=90$。
众数是出现次数最多的数,90分出现5次,次数最多。
中位数为90,众数为90。
将成绩从小到大排列:80,80,85,90,90,90,90,90,95,95。
中位数是第5、6个数的平均数,即$\frac{90+90}{2}=90$。
众数是出现次数最多的数,90分出现5次,次数最多。
中位数为90,众数为90。
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