2025年一本小学语文阅读训练100篇六年级阅读题


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《2025年一本小学语文阅读训练100篇六年级阅读题》

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1 整体感知 材料中提到了人们的哪三种“逐月”形式?请简要概括。(3分)
①写诗词咏月 ②在科学层面研究月亮 ③推进探月工程,发射探月卫星

2 获取信息 阅读材料,下列说法错误的一项是(2分) (
B
)
3 整体感知 “月”是古诗词中的常见意象,蕴含着古人丰富的情感。下列诗词中的“月”传达了作者怎样的情感?从【材料一】的图表中选出对应的情感填一填,可多选。(5分)
(1)野旷天低树,江清月近人。(《宿建德江》孟浩然)
孤独、愁绪

(2)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾)
喜悦

(3)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(《十五夜望月》王建)
思念

(4)春风又绿江南岸,明月何时照我还。(《泊船瓜洲》王安石)
思乡

4 形成解释 【材料三】中提到“‘嫦娥工程’是一场浪漫的科技版‘逐月’”,你怎么理解这句话?请举例说明。(4分)
“嫦娥工程”不仅是我国依靠高端科技探索月球、实现“逐月”梦想的创举,还蕴含着深厚的文化内涵和浪漫情怀。例如,中国首颗绕月人造卫星被命名为“嫦娥”,月球车被命名为“玉兔”,以及月球车跑过的地方被命名为“广寒宫”,这些都体现了中国式浪漫和中国人对古代神话传说的敬意。
答案: 1. ①写诗词咏月 ②在科学层面研究月亮 ③推进探月工程,发射探月卫星
2. B
3.
(1)孤独、愁绪
(2)喜悦
(3)思念
(4)思乡
4. 答案 “嫦娥工程”不仅是我国依靠高端科技探索月球、实现“逐月”梦想的创举(1分),还蕴含着深厚的文化内涵和浪漫情怀(1分)。例如,中国首颗绕月人造卫星被命名为“嫦娥”,月球车被命名为“玉兔”,以及月球车跑过的地方被命名为“广寒宫”(1分),这些都体现了中国式浪漫和中国人对古代神话传说的敬意(1分)。“三段式”解析第一步:明考点,知考向理解关键内容第二步:学方法,理思路在把握材料中心意思的基础上,联系关键语句理解内容。首先,阅读【材料三】可知,这则材料主要介绍了“嫦娥工程”中,绕月人造卫星、月球车等的命名,以及我国通过高端科技实现了“嫦娥奔月”的梦想。其次,联系【材料三】中的“名称来自‘嫦娥奔月’这则古典而浪漫的中国神话传说”可知,“嫦娥工程”的浪漫体现在绕月人造卫星、月球车等依托中国神话传说命名上,这些命名蕴含着深厚的文化内涵和浪漫情怀,体现了中国式浪漫和中国人对古代神话传说的敬意。“科技版‘逐月’”指我国依靠高端科技探索月球,实现“逐月”梦想。据此,举出依托中国神话传说命名、展现高端科技的绕月人造卫星和月球车等的例子,说明自己的理解即可。第三步:做订正,养习惯红笔订正,总结答题方法。

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