《2025年一本小学语文阅读训练100篇六年级阅读题》

1 请将下列恰当的成语的序号依次填入第⑤自然段中的横线处。(4分)
D C A B
2 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(2分) ( B )
3 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(2分) ( C )
4 请你认真阅读第③～⑤自然段,用简练的语言概括“我”回忆了哪些事情。(2分)
①幼时乡下的冬日，奶奶细致地剪窗花；②年关时节，人们张贴红彤彤的窗花。
5 “盛开”一般指鲜花茂盛地开放,请结合文意理解这个词在第④自然段中使用的妙处。(3分)
“盛开”在第④自然段中指窗花在笸箩里茂盛地开放，这个词与窗花巧妙搭配，化静为动，把窗花写得鲜活灵动，富有动态美。同时，“盛开”一词也体现出了人们对美好生活的期盼。
6 请从内容和结构两方面赏析文中画横线的句子的表达效果。(4分)
①在内容方面，句子通过生动的比喻，深刻地展现了窗花的文化内涵和人们在窗花上的情感寄托，既强调了窗花的美感和艺术性，又强调了其在人们心中的重要地位和传承的意义。②在结构方面，句子起到承上启下的作用，承接了上文对窗花美好寓意的描述，引出了下文对窗花被城市人接纳和喜爱的叙述，使文章结构更加紧凑和连贯。

答案： 1. D C A B
2. B
3. D
4. ①幼时乡下的冬日，奶奶细致地剪窗花；②年关时节，人们张贴红彤彤的窗花。
5. 答案“盛开”在第④自然段中指窗花在笸箩里茂盛地开放(1分)，这个词与窗花巧妙搭配，化静为动，把窗花写得鲜活灵动，富有动态美(1分)。同时，“盛开”一词也体现出了人们对美好生活的期盼(1分)。
“三段式”解析
第一步: 明考点，知考向
赏析字词的表达效果
第二步: 学方法，理思路
先理解字词在句中的意思；再从表现描写对象的特点与情感表达两个方面，赏析字词的表达效果。
首先，结合语境及题干中“盛开”的本义可知，“盛开”在第④自然段中指窗花在笸箩里茂盛地开放。
其次，结合生活实际可知，窗花没有生命，无法像鲜花一样盛开。“盛开”一词的使用将没有生命的窗花赋予了茂盛地开放的姿态，化静为动，把窗花写得鲜活灵动，富有动态美。此外，联系下文中的“耐心地等着好日子到来”“要开些花儿才有生机……人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上”可知，“盛开”一词还体现了人们借红彤彤的窗花表达
“三段式”答案解析247
的对美好生活的期盼。
第三步: 做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
6. ①在内容方面，句子通过生动的比喻，深刻地展现了窗花的文化内涵和人们在窗花上的情感寄托(1 分)，既强调了窗花的美感和艺术性，又强调了其在人们心中的重要地位和传承的意义(1 分)。②在结构方面，句子起到承上启下的作用(1 分)，承接了上文对窗花美好寓意的描述，引出了下文对窗花被城市人接纳和喜爱的叙述，使文章结构更加紧凑和连贯(1 分)。