《2025年一本小学语文阅读训练100篇六年级阅读题》

【认识一条路】
1 (1)英勇就义深入民众
(2)一三二详略得当，使文章主次分明、中心突出，形象地写出了陈延年就义时的英勇无畏和他对人民群众的关切，表现了陈延年忠于革命、甘为人民的利益牺牲的大无畏精神，给人留下深刻印象
2 ①陈延年和陈乔年的名字②纪念陈延年和陈乔年这两位为人民的幸福而牺牲的革命烈士
【致敬一个人】
3 D
4 A17岁时的陈延年不愿依赖家庭，在求学的过程中靠打零工赚取生活费用，锻炼自己的独立能力这个事例少年有志、吃苦耐劳、意志坚定的特点（或其他示例答案）
【铭记一种魂】
5 A这个结尾和文章开头相呼应，写了延乔路两旁万家灯火、和平安居的现状，与革命年代的艰苦、动荡形成对比，体现了以陈延年为代表的无数革命先烈的巨大牺牲换来了如今的幸福生活。这样的结尾，更能让读者铭记烈士，珍惜当下的生活（或其他示例答案）
6 选定5个地点，实地参观与革命先烈相关的路访问当地群众，了解先烈事迹整理先烈语录，感受革命精神李大钊革命者光明磊落、视死如归，只有站着死，绝不下跪通过实地参观与革命先烈相关的路，感受革命先烈为了祖国的未来和人民的幸福抛头颅、洒热血，视死如归的精神，进而启发同学们传承革命先烈的精神，树立远大理想，思考自己的人生之路该走向何方

答案： 1
(1) (示例)英勇就义 深入民众
(2) 一 三 二 详略得当,使文章主次分明、中心突出,形象地写出了陈延年就义时的英勇无畏和他对人民群众的关切,表现了陈延年忠于革命、甘为人民的利益牺牲的大无畏精神,给人留下深刻印象
2 ①陈延年和陈乔年的名字 ②纪念陈延年和陈乔年这两位为人民的幸福而牺牲的革命烈士
3 D
4 (示例 1)A 17 岁时的陈延年不愿依赖家庭,在求学的过程中靠打零工赚取生活费用,锻炼自己的独立能力这个事例 少年有志、吃苦耐劳、意志坚定的特点
(示例 2)B 陈延年面对刽子手时高声说出的宣言 视死如归的英雄气概
(示例 3)C 刽子手先是强行把陈延年按下去,后面更是因陈延年不屈的宣言恼羞成怒的表现 临危不惧、坚决不向恶势力低头的精神
5 (示例 1)A 这个结尾和文章开头相呼应,写了延乔路两旁万家灯火、和平安居的现状,与革命年代的艰苦、动荡形成对比,体现了以陈延年为代表的无数革命先烈的巨大牺牲换来了如今的幸福生活。这样的结尾,更能让读者铭记烈士,珍惜当下的生活
(示例 2)B 这个结尾起到了首尾呼应、突出中心的作用,同时赞颂了陈延年及无数像陈延年一样,有血性、为了革命事业献出生命的革命先烈,提醒读者铭记历史,铭记先烈
(示例 3)C 这个结尾交代了陈延年为革命事业献出了年轻的生命的结局,句末的省略号有意犹未尽之感,表现出了对陈延年不能亲眼看到他为之奋斗的繁华盛世的遗憾,更加突显了陈延年为革命事业而牺牲的伟大,以及现在的人对他的无限怀念
6 (示例)①选定 5 个地点,实地参观与革命先烈相关的路(1 分) ②访问当地群众,了解先烈事迹(1 分) ③整理先烈语录,感受革命精神(1 分) ④李大钊(1 分) ⑤革命者光明磊落、视死如归,只有站着死,绝不下跪(1 分)! ⑥通过实地参观与革命先烈相关的路,感受革命先烈为了祖国的未来和人民的幸福抛头颅、洒热血,视死如归的精神(1 分),进而启发同学们传承革命先烈的精神(1 分),树立远大理想,思考自己的人生之路该走向何方(1 分)