《2025年一本小学语文阅读训练100篇六年级阅读题》

【把握小说情节,完成人物素描】
1 整体感知 这篇小说的篇幅虽短,情节却丰富且富于变化。请以她的行动为线索,用简洁的语言梳理小说的主要情节。(2分)
① 接收情报，得知暴露
②敌人围捕, 镇定发报
③ 情报发出，坦然应敌
④电文破译, 遗言为歌
2 评价鉴赏 关注小说中的细节,分析人物形象。(6分)
(1)从第⑦自然段中的“端坐如故”和第⑨自然段中的“凝神静气”中,我们可以体会到她 镇定、坚毅的品质。(2分)
(2)阅读第⑩自然段中的画线部分,我们知道她在被敌人围捕的情况下,除了发出电报,还做了 烧毁写有情报的小字条和 藏好用床单做的绳子两件事,从中,我们可以看出她 心思细腻、临危不乱、斗争经验丰富。(4分)
【品味人物描写,探究人物内心】
3 创意运用 关注文章中的神态描写,体会人物的内心。第⑪自然段中,她的脸上“带着笑容”,她的心里会想些什么? 联系上下文,用第一人称写出她当时的心理活动。(3分)
(示例)最后一份情报终于成功发送出去了，我的任务完成了。同志们，后面的任务就交给你们了。我相信革命一定会胜利的，未来是充满光明和希望的！
4 评价鉴赏 第④自然段、第⑥自然段和第⑧自然段描写了门外的敌人。小说在写她发报的过程时穿插对敌人的描写,有什么作用? (3分)
小说中对敌人的描写属于侧面描写，通过写敌人的脚步声、吼叫声和踹门声，表现出了敌人的穷凶极恶和当时情况的危急，反衬出了她的镇定、果敢、坚毅。
【赏析巧妙设计,体会小说主题】
5 评价鉴赏 小说的开头设计得极为巧妙,仅用短短七字进行 环境描写。其作用是 交代事情发生的时间；写出夜晚的黑暗、昏沉，渲染紧张、压抑的气氛；与下文中的“光透进来”形成鲜明对比，深化主题。(3分)
6 小说的标题设计得极为巧妙。(6分)
(1)形成解释 结合文章内容,理解标题《黎明时分》的含义:① 经过紧张、压抑的黑夜，天亮了，她的任务也终于完成了;② 经历无数的斗争和牺牲，革命即将迎来最后的胜利。(4分)
(2)整体感知 用“ ”画出小说中与标题相照应的两处内容。(2分)
她知道，已是黎明了。 我们的队伍向太阳，向最后的胜利，向全国的解放！
7 小说的结尾设计得极为巧妙。(6分)
(1)评价鉴赏 小说结尾对首长唱歌的设计,有什么妙处? (3分)
①揭示了剩下的几组数码的含义；②表现出她信仰坚定，对革命充满信心，使人物形象更加鲜明；③深化了小说主题。
(2)整体感知 结尾的“开炮”二字,饱含着首长怎样的情感? (3分)
“开炮”二字饱含着首长失去她这位战友的悲痛和对敌人的憎恨；饱含着首长攻城的决心和坚定的革命信念；饱含着首长对解放全国，赢得最后的胜利的热切期盼和十足的信心。

答案： 1. ①接收情报，得知暴露 ③情报发出，坦然应敌
2.
(1)镇定 坚毅
(2)烧毁写有情报的小字条 藏好用床单做的绳子 心思细腻、临危不乱、斗争经验丰富
评分标准：概括出两件事，得2分；答出“心思细腻”“临危不乱”“斗争经验丰富”中的任意两个方面，得2分；意思对即可。
3. (示例)最后一份情报终于成功发送出去了，我的任务完成了。同志们，后面的任务就交给你们了。我相信革命一定会胜利的，未来是充满光明和希望的！
4. 小说中对敌人的描写属于侧面描写，通过写敌人的脚步声、吼叫声和踹门声，表现出了敌人的穷凶极恶和当时情况的危急，反衬出了她的镇定、果敢、坚毅。
5. 环境 交代事情发生的时间；写出夜晚的黑暗、昏沉，渲染紧张、压抑的气氛；与下文中的“光透进来”形成鲜明对比，深化主题
评分标准：第一个空答出“环境”，得1分；第二个空答出前两点，即可得2分。
6.
(1)①经过紧张、压抑的黑夜，天亮了，她的任务也终于完成了 ②经历无数的斗争和牺牲，革命即将迎来最后的胜利
(2)她知道，已是黎明了。 我们的队伍向太阳，向最后的胜利，向全国的解放！
7.
(1)①揭示了剩下的几组数码的含义；②表现出她信仰坚定，对革命充满信心，使人物形象更加鲜明；③深化了小说主题。
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
赏析结尾
第二步：学方法，理思路
关注情节，从内容方面赏析结尾。
联系第⑰自然段中首长放开喉咙唱起歌的情节可知，首长唱的歌是对她最后发出的几组数码的解释。而她在危险来临时发出了这几组数码，通过歌词表达了自己的决心，从中可以看出她信仰坚定，对革命充满信心，歌词预示着胜利即将到来，革命即将迎来“黎明”，深化了小说主题。据此作答即可。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
(2)“开炮”二字饱含着首长失去她这位战友的悲痛和对敌人的憎恨；饱含着首长攻城的决心和坚定的革命信念；饱含着首长对解放全国，赢得最后的胜利的热切期盼和十足的信心。