《2025年一本小学语文阅读训练100篇六年级阅读题》

|烦恼|乐趣|
|①风雨难避,屋顶灰泥易崩裂|①地势较高，适合赏月|
|②房间不隔音，噪声大|②细雨蒙蒙之际,景致有趣|
|③老鼠进屋，打扰睡眠| |
|④蚊子骚扰人| |
2 整体感知 住在“雅舍”,既有烦恼,又有乐趣。结合全文来看,作者对“雅舍”怀有喜爱之情。(1分)
3 整体感知 下列选项中,哪一项表达的情感和作者的情感相似？(2分)(C)
4 评价鉴赏 作者将房屋命名为“雅舍”,却极力描绘“雅舍”的简陋,这样写有什么用意？(3分)作者极力描绘“雅舍”的简陋，充分体现了作者居住条件的艰苦(1分)；在这样艰苦的条件下，作者仍认为“雅舍”有个性、可爱，并且在“雅舍”中感受到了乐趣，突出了作者对“雅舍”的喜爱(1分)，表现出了作者乐观豁达的人生态度(1分)。

答案： 1. 答案（烦恼）②房间不隔音，噪声大 ③老鼠进屋，打扰睡眠 ④蚊子骚扰人 （乐趣）①地势较高，适合赏月
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
提取信息
第二步：学方法，理思路
通过提取关键信息、寻找中心句，确定答案。
阅读文章，根据第4自然段中的“篦墙不固”“门窗不严”“互通声息”“破我岑寂”可知，住在“雅舍”的烦恼有“房间不隔音，噪声大”；根据“入夜则鼠子瞰灯”“使人不得安枕”可知，住在“雅舍”的烦恼有“老鼠进屋，打扰睡眠”；根据“更骚扰人的是蚊子”可知，住在“雅舍”的烦恼有“蚊子骚扰人”；根据第5自然段的中心句“‘雅舍’最宜月夜——地势较高，得月较先”可知，住在“雅舍”的乐趣有“地势较高，适合赏月”。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
2. 喜爱
3. C
4. 作者极力描绘“雅舍”的简陋，充分体现了作者居住条件的艰苦(1分)；在这样艰苦的条件下，作者仍认为“雅舍”有个性、可爱，并且在“雅舍”中感受到了乐趣，突出了作者对“雅舍”的喜爱(1分)，表现出了作者乐观豁达的人生态度(1分)。