《2025年一本小学语文阅读训练100篇六年级阅读题》

1 第2自然段描写了经受冰雪肃杀后百草园的景色。总的来看,这个自然段中最能概括景色特点的词语是哪个？(2分)
苍翠葱茏
2 文中写道：“这是生命的火苗在升腾,这是又一次对新的希望的追求。”这句话表达了作者对草怎样的感情？读到这句话,你想到了什么？(4分)
这是生命的火苗在升腾,这是又一次对新的希望的追求。
①简要分析作者的感情：
这句话把“草尖”比作了“生命的火苗”，表现出了草在乍暖还寒的初春顽强生长，呈现出蓬勃的生机与希望，体现了草的奋斗精神，抒发了作者对草的热爱和赞美之情。
②我想到了
“野火烧不尽，春风吹又生”这两句诗，感受到了草顽强的生命力。
3 作者重点写了百草园的哪种景物？通过写景物,作者传达出的深层意味是什么？(3分)
重点写了百草园的草。作者通过描写，表现出了草奋斗进取、无私奉献的精神，这样的精神正是鲁迅先生为振兴中华而驰骋一生，哪怕“碰壁”也不后退、不停歇的写照，因此，作者传达出的深层意味是对鲁迅先生的奋斗、奉献精神的敬佩与赞美。
4 根据阅读目的,选择不同的阅读内容,是一种良好的阅读习惯。如果给你下面的任务,你会选择哪几个自然段的内容来读？(2分)
|阅读任务|选择阅读的内容|
|了解本文写出了鲁迅先生怎样的“战斗精神”|①第5自然段|
|了解鲁迅先生的“信仰”是否实现|②第6、7自然段|
5 “思,在百草园,在前进的大路上……”请你写一写自己由鲁迅先生的精神产生的“思”,以及自己要在“前进的大路上”怎么做。(3分)
鲁迅先生的奉献精神和战斗精神让我想到那些和鲁迅先生一样，在中华民族遭受苦难的岁月里为了人民的幸福而奋斗的战士，他们都是民族的英雄，值得被国人铭记。在前进的大路上，我将不断丰富自己的知识，磨炼自己的意志，像革命先辈们一样，奋斗不止，勇往直前，为国家、为社会作贡献。

答案： 1. 苍翠葱茏
2. ①这句话把“草尖”比作了“生命的火苗”，表现出了草在乍暖还寒的初春顽强生长，呈现出蓬勃的生机与希望（1分），体现了草的奋斗精神，抒发了作者对草的热爱和赞美之情（1分）。
②（示例）“野火烧不尽，春风吹又生”这两句诗，感受到了草顽强的生命力（2分）。
3. 重点写了百草园的草（1分）。作者通过描写，表现出了草奋斗进取、无私奉献的精神，这样的精神正是鲁迅先生为振兴中华而驰骋一生，哪怕“碰壁”也不后退、不停歇的写照（1分），因此，作者传达出的深层意味是对鲁迅先生的奋斗、奉献精神的敬佩与赞美（1分）。
4. ①第5自然段 ②第6、7自然段
5. （示例）鲁迅先生的奉献精神和战斗精神让我想到那些和鲁迅先生一样，在中华民族遭受苦难的岁月里为了人民的幸福而奋斗的战士，他们都是民族的英雄，值得被国人铭记。在前进的大路上，我将不断丰富自己的知识，磨炼自己的意志，像革命先辈们一样，奋斗不止，勇往直前，为国家、为社会作贡献。