《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版苏州专版》

(二) 阅读宋词，回答问题。
望江南·超然台作①
[宋] 苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕②春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火③试新茶。诗酒趁年华。
[注释] ① 宋神宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州。次年他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题名“超然”，取《老子》“虽有荣观，燕处超然”之义。 ② 壕：护城河。 ③ 新火：唐宋习俗，清明节前三天禁火，节后再取火，称为“新火”。
14. 下列对这首词的理解错误的一项是 (B)

A.上片重写景，下片重抒情，情由景发，情景交融；语言自然流畅，其婉约之中又显豪迈。
B.这首词虽然写的是繁华盎然的春景，但流露的却是遗世独立、及时行乐的思想感情。
C.词人眼中的色彩是多样的：碧绿的春水和垂柳，艳丽的春花，迷蒙的烟雨，色彩对比、明暗相衬、浓淡相宜、画面丰富。
D.“烟雨暗千家”中的“暗”是形容词用作动词，作者登台眺望，居高临下，勾画出千家万户笼罩在迷蒙春雨中的暗淡、朦胧意境。
15. 《湖心亭看雪》中，身为“故人”的张岱流露出淡淡的故国之思，但是苏轼却在词中提到“休对故人思故国”，两相比较，这体现了苏轼怎样的人生态度？请简要分析。
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答案： 15. 明末清初的张岱用“崇祯”年号，且提及明朝旧都“金陵”，这都表现出他仍陷于亡国的伤感中不可释怀。而苏轼虽然屡次被贬外地，但仍能自我宽慰，劝自己不要自怨自艾，这体现了苏轼超然物外、乐观豁达、旷达洒脱的人生态度。

(三) 阅读文言文，回答问题。
[甲] 自题小像①
功名耶落空，富贵耶如梦。忠臣耶怕痛，锄头耶怕重，著书二十年②耶而仅堪覆瓮。之人耶有用没用？
[注释] ① 顺治十一年八月二十五日，张岱五十八岁生日，无酒无肉，连饭都没有，他的小儿子摘了些野菜，给他煮了碗菜汤。张岱遂作《自题小像》。 ② 著书二十年：指张岱花二十年写成的明史《石匮书》。
[乙] 《湖心亭看雪》，见课本原文。
[丙] 冰雪文序
鱼肉之物，见风日

则

易腐，入冰雪

则

不败，

则

冰雪之能寿物也。今年冰雪多，来年谷麦必茂，则冰雪之能生物也。盖人生无不藉①此冰雪之气以生，而冰雪之气必待冰雪而有，

则

四时有几冰雪哉！
若吾之所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日，而夜气则冰雪也；遇烦躁则风日，而清静则冰雪也；遇市朝则风日，而山林则冰雪也。

冰

雪

之

在

人

如

鱼

之

于

水

龙

之

于

石

，日夜沐浴其中，特②鱼与龙不之觉耳。故知世间山川、云物、水火、草木、色声、香味，莫不有冰雪之气。其所以恣③人挹④取，受用之不尽者，莫深于诗文。盖诗文只此数字，出高人之手，遂现空灵；一落凡夫俗子，便成臭腐。此其间真有差之毫厘，失之千里。
(选自《一卷冰雪文序》，有删改)
[注释] ① 藉：同“借”。 ② 特：只不过。 ③ 恣：任凭。 ④ 挹(yì)：舀。
16. 参考表格提示的方法，解释加点词。

17. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(限断两处)
冰雪之在人如鱼之于水龙之于石
18. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1) 今年冰雪多，来年谷麦必茂，则冰雪之能生物也。
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(2) 其所以恣人挹取，受用之不尽者，莫深于诗文。
_
19. 文言虚词大多没有实际意义，却能以声传情。请参考示例，结合乙文“天与云与山与水”中的“与”字和丙文中加点的“则”字，说说作者如何“藉此冰雪之气以生”。
示例：甲文中重复用“耶”，表现了作者对人生选择的迷茫，对自己一事无成的自嘲。如“功名”“落空”之间，“富贵”“如梦”之间分别以“耶”连结，表现了作者对功名富贵的渴望，而最终功名富贵落空。“忠臣”“锄头”是庙堂与江湖的两种不同人生，而作者居庙堂“怕痛”，处江湖“怕重”，以“耶”连结，表现了作者对人生选择的迷茫，最终只能“著书”以自持，在生活的困苦和精神的孤独中执着自守。
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答案： 19. 乙文中“与”字连接了雪中景物，使画面浑然一体，营造了广阔的意境，突出了人在自然中的渺小。同时也彰显了作者虽在孤独之中，却清高自守，独与天地精神往来的内心世界。丙文中“则”字强调了冰雪的作用和冰雪的珍贵、难求。表面上讲自然现象，实则阐述了深刻的哲理:人生也如同鱼肉，遇到烦躁和喧嚣时，需要像冰雪一样保持清净和冷静。张岱虽人生失意，却以超凡脱俗的人格为追求，在诗文中创造了一个清新空灵、高远辽阔、淡泊自守的精神世界。