《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版苏州专版》

(一)综合性学习。
学习完《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，九年级“文史社团”的成员们自发开展“文物归乡路”资料搜集分享活动。请你根据要求完成任务。
8. 同学们首先想查找我国文物流失海外情况的相关资料，社团成员就查找方向、查找途径进行讨论。大家认为其中有两名同学的发言内容不符合讨论主题，请选出(C)
①历史书上提到英法联军火烧圆明园时劫掠文物，可上网查一些关于当时文物流失的资料。
②到官方媒体搜索中国流失海外的文物的图片，让更多的同学对流失的文物有了解。
③可以了解一下我们国家收藏了哪些其他国家流失的文物及收藏的原因。
④通过报纸、杂志、网络等途径，了解流失海外的文物目前是否得到妥善保护。
⑤可以向文物保护专家请教，了解文物流失海外对国家造成的损失和影响。
⑥可以去图书馆借阅文物方面的书籍，学习一些简单的鉴赏文物的方法。

A.①③
B.②⑥
C.③⑥
D.④⑤
9. 小辉同学找到下面资料，想用表格的形式分享给社团成员。请帮助他完善表格。
据中国文物学会统计，从1840年鸦片战争以来，有超过1000万件中国文物流失到境外，其中，国家一、二级文物有100余万件。联合国教科文组织的统计数据显示，在47个国家的200多家博物馆中有中国文物167万多件，而民间收藏的中国文物是馆藏数量的10倍之多。中国文物流失海外的原因，大致有战争抢劫、代理征集、走私、移民携带、赏赐赠送等。

答案： 9.
(1)流失原因(或:流失境外的原因)
(2)博物馆收藏、民间收藏

(二)阅读古诗文，回答问题。


任务一：观景诉衷情
10. 阅读材料一和材料二，完成下列任务。
(1)甲、乙两首诗词都在开头写景状物，以表达思乡之情。请结合诗词内容，探究它们写景的不同。
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(2)甲诗借晋人王质看棋的传说，道出了物是人非的慨叹，这让我们想起《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。观察材料二图片，长江水势浩大、宽阔无边，这让我们想起《岳阳楼记》中的“浩浩汤汤，横无际涯”。
任务二：品味见人心
11. 根据表格提示，填写相应内容。


12. 用陈述句写出材料三中画线句子的意思。
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13. 假如范仲淹从下列选项中选择一句作为材料二的题字，你认为他会选择哪一句？结合你从材料中读到的范仲淹的人物形象，阐述你的理由。
A. 不以物喜，不以己悲。
B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
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任务三：言志话情思
14. 材料四中，范仲淹坚持“宁鸣而死，不默而生”，看到这句话你想到什么？请从下列选项中任选一项，写一段议论性文字。
A. 艾青《我爱这土地》
B. 雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
C. 鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
要求：①观点明确，条理清晰；②语言表达要合理，200字左右。
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答案： 14.示例:我选C项。“宁鸣而死,不默而生”让我想到了鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》。这句话表达了一种坚定的信念和立场,即在面对困难和压力时,也要勇敢地发出自己的声音，维护正义。鲁迅在文章中呼吁中国人要重拾自信,勇敢地面对国家的困境,为民族的复兴发出自己的声音，这正体现了这一点。他认为，只有拥有自信力，才能从困境中崛起，实现民族的伟大复兴。我们应该像鲁迅所倡导的那样,勇敢地站出来,发出正义的声音。只有这样,我们才能真正实现社会的进步和公平。