第119页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
1. 阅读下面的文字,按要求答题。
“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的 yuán 泉。”爱因斯坦的“xiá 义相对论”就是从他年少时幻想人跟着光线跑,并能努力赶上它开始的;
(1) 根据拼音写汉字。
yuán(
(2) 在语段的横线上补写一个事例,证明“幻想能引导我们发现新的事物”的观点。
“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的 yuán 泉。”爱因斯坦的“xiá 义相对论”就是从他年少时幻想人跟着光线跑,并能努力赶上它开始的;
示例:世界上第一架飞机的制造就是从人们幻想像鸟儿一样飞翔开始的
。幻想不仅能引导我们发现新的事物,而且还能激发我们 fù 出努力,不断探索,去进行创造性劳动。(1) 根据拼音写汉字。
yuán(
源
)泉 xiá(狭
)义 fù(付
)出(2) 在语段的横线上补写一个事例,证明“幻想能引导我们发现新的事物”的观点。
答案:
1
(1) 源 狭 付
(2) 示例:世界上第一架飞机的制造就是从人们幻想像鸟儿一样飞翔开始的
(1) 源 狭 付
(2) 示例:世界上第一架飞机的制造就是从人们幻想像鸟儿一样飞翔开始的
2. 下列诗句与课文中“生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样”表达的意思相近的一项是 (
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
C.曲径通幽处,禅房花木深。
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
D
)A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
C.曲径通幽处,禅房花木深。
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
答案:
2 D 解析:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”告诉我们,观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。也就是说,看任何事物要从不同的角度去看,不能单从一方面想问题。与所给课文中的句子表达的意思相近。
3. 结合语境,填入下面横线上最恰当的一项是 (
隐不是消极,隐,是从黑影里淡出,而又显现于另一个光明的地方。在这个世界上,并不是一定要对一切人和事都一如既往地持积极的态度,有时候,所谓消极,正是积极。陶渊明从官场退出来了,“归去来兮,田园将芜胡不归”,归隐田园,消极了他人的官场,却积极了自己的田园。消极乎?积极乎?从历史的角度来看,当然是积极的。陶渊明不隐,何来陶诗?所以,
A.面对黑暗,我们唯有隐忍;面对隐士,我们唯有向往。
B.隐,并不是一味等死,而是安贫乐道,积极于更有价值之事。
C.无论隐在哪里,都是隐在心里,心里有一个隐,我隐故我在。
D.隐终究是一种消极的表现,一味隐必将让我们退出历史的舞台。
B
)隐不是消极,隐,是从黑影里淡出,而又显现于另一个光明的地方。在这个世界上,并不是一定要对一切人和事都一如既往地持积极的态度,有时候,所谓消极,正是积极。陶渊明从官场退出来了,“归去来兮,田园将芜胡不归”,归隐田园,消极了他人的官场,却积极了自己的田园。消极乎?积极乎?从历史的角度来看,当然是积极的。陶渊明不隐,何来陶诗?所以,
隐,并不是一味等死,而是安贫乐道,积极于更有价值之事。
。A.面对黑暗,我们唯有隐忍;面对隐士,我们唯有向往。
B.隐,并不是一味等死,而是安贫乐道,积极于更有价值之事。
C.无论隐在哪里,都是隐在心里,心里有一个隐,我隐故我在。
D.隐终究是一种消极的表现,一味隐必将让我们退出历史的舞台。
答案:
3 B 解析:根据横线前面的“所以”可知,所填句应是一个总结性的语句。根据“隐不是消极”“有时候,所谓消极,正是积极”可知,作者认为隐并不是纯粹的消极,在某些时候,隐在某一方面代表着的消极,在另一个方面却是积极的。举陶渊明的例子,说他“消极了他人的官场,却积极了自己的田园”,意为他于官场消极,却于田园积极,这对于他来说,更有价值。所以隐并不是一味等死,而是安贫乐道,积极于更有价值之事。
(一)名著阅读。
4. 《水浒传》中的杨志,绰号“
5. 有一条著名的理论,叫作“习得无助”,即指一个人在经历了几次失败与挫折后,往往会产生一些心理问题,比如自认为无能为力,进而对自己丧失信心,感觉无论做什么都不会成功。结合《水浒传》中杨志答应梁中书去押送生辰纲的情节判断杨志是否有“习得无助”的心理问题,并说明理由。
______________________
______________________
______________________
6. 假设生辰纲被劫走后杨志并没走远,而是听到了众人准备诬陷他的一番对话,杨志会对他们说什么?请根据情境,设想杨志说话的内容。
杨志__________地说:“______________________。”
4. 《水浒传》中的杨志,绰号“
青面兽
”,他在发配大名府之前,还经历了哪些事?试举两例:丢失生辰纲
、杀泼皮牛二
。5. 有一条著名的理论,叫作“习得无助”,即指一个人在经历了几次失败与挫折后,往往会产生一些心理问题,比如自认为无能为力,进而对自己丧失信心,感觉无论做什么都不会成功。结合《水浒传》中杨志答应梁中书去押送生辰纲的情节判断杨志是否有“习得无助”的心理问题,并说明理由。
______________________
______________________
______________________
6. 假设生辰纲被劫走后杨志并没走远,而是听到了众人准备诬陷他的一番对话,杨志会对他们说什么?请根据情境,设想杨志说话的内容。
杨志__________地说:“______________________。”
答案:
4 青面兽 示例:丢失生辰纲 杀泼皮牛二 5 没有。因为杨志首先想到的是去年生辰纲被劫的事情,并以此为依据,认为今年押送生辰纲会失败,这是一种经验主义的错误,而不是“习得无助”。 6 示例:气愤 你们这些无知的家伙,怎能颠倒黑白,把责任都推给我
查看更多完整答案,请扫码查看