《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版苏州专版》

(三) 阅读下面的文章，回答问题。
敬业绘就“最美”人生
马祖云
①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以来，“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物，犹如一颗颗璀璨的明珠，辉映在各条战线。他们以精彩的故事、不凡的业绩，展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生，生动诠释了令人感佩的敬业精神。
② 爱岗敬业，是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。祖国的宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。立足平凡岗位、人人争先创优，“百职如是，各举其业”，方能众志成城、集聚众力。三百六十行，倘若每个人都能立足平凡岗位，齐心敬业、履职尽责、勤勉奉献，我们就能汇聚起强大正能量，为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。正因此，敬业精神既关乎个人成长成才，更关乎国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程，我们应该怎样以行动诠释敬业精神？从某种意义上讲，敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神，值得我们为之践行。
③ 敬业，首在爱业。对本职工作的热爱，是一种朴素的职业情感。爱之愈深，则敬之愈真。爱岗，彰显的是乐业，展现的是执着。葆有这样的职业观，就会自觉把工作当事业干，将小我融进大我，在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记，到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”……观察那些“最美”人物，他们皆是干一行爱一行的榜样，把本职工作做到极致，达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明，“敬业者，专心致志以事其业也”，平淡中见奇、寻常中出彩，才能在新时代的大舞台上绽放个人梦想。
④ 敬业，要在勤业。业精于勤荒于嬉，立足本职岗位勤勉工作，是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳，意味着务实奋斗。事业的成功，不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。无论从事何种行业，都需要用奋斗铸就“最美”，以拼搏实现理想。获评全国“最美公务员”的浙江“90 后”科技警察钟毅，为了跟疫情赛跑，争分夺秒攻关，使“健康码”成功投入抗疫，并迅速推广到全国。只有拼搏者不凡，只有实干者出彩，只有奋斗者英勇。一勤天下无难事，勤勉奋斗谱写最美壮歌。
⑤ 敬业，还需精业。精通业务，体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天，应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养“择一事终一生”的倾心专注，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的坚持不懈。各行各业的“最美”人物，往往都是追求卓越、业务精进。全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取 8 种以上稀有贵金属，只看溶液颜色便能精确判断 99.99%的产品纯度。他获得国家科技进步奖的背后，是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。经验表明，在精益求精的道路上，只有坚韧不拔的勇者，才能登上风光无限的顶峰。
⑥ 如果说事业是航船，那么敬业就如同风帆。敬业笃行，推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越。激扬敬业精神，扬帆远航、乘风破浪，我们必能抵达梦想的彼岸。
(选自《人民日报》，有删改)
7. *议论性文章常采用“提出问题—分析问题—解决问题”的思路进行论证。请根据《敬业与乐业》及本文内容，补全下图。

8. 文章第⑥段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？
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9. 文章第③④⑤段的顺序为什么不能调换？
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10. 下面的链接材料能否支持第③段的观点？请说明理由。
[链接材料]“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平，年轻时就痴迷于杂交水稻育种工作，年老后仍沉醉其中，病危之际还在关心稻子的长势。
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11. 阅读这类文章，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辨能力。你对文中哪一个观点深有体会？请结合自己的学习经历简要阐述。(不超过 80 字)
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答案： 7
(1)由“最美”人物身上的敬业精神引出“爱岗敬业”的论题。
(2)分别从“爱业”“勤业”“精业”三方面进行深入论证。
(3)强调敬业笃行方能实现梦想,升华主旨。
8 比喻论证。 生动形象地论证了敬业在人生道路上的重要性,道理通俗易懂,便于理解。 9 这三段阐述的分论点构成逐层深入、步步递进的逻辑关系。第③④⑤段各自的分论点为“敬业,首在爱业”“敬业,要在勤业”“敬业,还需精业”,从逻辑关系上分析,“爱业”是“勤业”的思想基础,“精业”是“勤业”的更高追求,故不能调换。这三段与第
②段“从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行”中的“爱业、勤业、精业”一一对应。
10 能。链接材料的主要内容是袁隆平一生热爱杂交水稻培育工作,是爱业的具体表现,与第③段的分论点一致。
11 示例:我对“敬业,首在爱业”深有体会。在学习中,只有热爱学习,才有动力去克服困难。当我真正热爱一门学科时,会主动去探索,即使遇到难题也不觉得辛苦,反而乐在其中,最终取得好成绩。