《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版苏州专版》

(三)阅读下面的文章，回答问题。
雪落陕北
梦 野
① 在陕北，初冬的雪，常伴点小风，轻悠悠的，像含羞的舞者。她们身着素衣，飘飘扬扬，晃晃悠悠，似带着醉意，纵论一方时空。高楼上、窑洞上、庙檐上、树头上、河流上……都飞旋着她们妙美的身影，精灵似的一朵一朵，都不忍落地。
② 初冬落雪，谈不上壮观，但极为优雅。走在这样的天气里，谁都会神清气爽。一朵接着一朵，额头的一朵刚化，脸颊的一朵就来，鼻梁的一朵稍停，耳畔的一朵就溜走，袖口的一朵飞来，鞋面的一朵就藏。藏了飞了，像个清新剂，眼前都是旋转的镜面，相互抚摸着，映照着，原本朴素的世界，一下就敞开了，明清了，飞升了。
③ 但这样的气温里，雪不会落得太久，落着落着就慢了，落着落着就歇了。人们漫步雪中，耳边都是微轻的“咯吱咯吱”，好似生命叩问大地的回音。
④ 进入隆冬，天气的眉头锁得更紧，一副零下 20 摄氏度上下的表情。风总是紧紧地裹着人们奔跑，让人感觉无处躲藏，身上的热气也仿佛抽出了许多。盼着，盼着，大雪总会赶来，每个陕北人都会感受到雪的恩赐，感受到雪的雄阔、壮美。天阴着阴着，脸色越来越沉。雪的脚步近了，近了，窸窸窣窣的，像飘飞的柳絮；飘着飘着，体形就大了，像漫天的花瓣；飘着飘着，像撕破的棉絮，呈帘状向大地坠涌。
⑤ 雪越下越大，宛如手擎巨笔的画王，一笔一笔，把榆林绘成一个紧抱臂膀、跨步东行的雪人。那前倾的头颈是府谷；壮实的躯干是神木、榆阳、佳县、横山、米脂；两条奔跑的腿，一条是子洲、绥德、吴堡、清涧，一条是靖边、定边。雪越下越大，一笔一笔，把延安绘成雄壮的手臂，吴起、志丹、安塞、宝塔、延长、宜君……它们拔山举鼎，将榆林高高托起。
⑥ 陕北的雪，下着下着，就下出了声势；越下越大，就下出了神采。你看吧，红碱淖的湖面，翻越着年华，好似在奔跑中壮阔；傲雪凌霜的杨家城，挥舞着刀箭戟矛，喊出宋朝，喊出一个个王朝，喊出家国情怀；人头坑上的石峁城，不屈的先民们，扑上皑皑雪山，一副征战的胜姿。雪越下越大，在历史的冰河里，打开“塞上小碑林”红石峡；雪像运动健儿，攀上翘望长城的要塞镇北台，攀上巍巍道观白云山，望见睡梦中的黄河，望见神迹般的大峡谷；登上屹立于大漠的统万城，在赫连勃勃所建的大夏国里尽情遨游。看吧，雪越跑越快，拥抱革命圣地象征的宝塔山，仿佛听到中共中央在延安报时和报警的声音。看吧，越跑越快，跑到壶口，瀑布在龙漕里的凝重吟唱，都融化在大雪里。看吧，看吧！越跑越快，朝仰轩辕黄帝的陵寝，人们仿佛看到历代帝王的盛大祭祀。
⑦ 大地像容器，在无边的容器里，雪帘加深着雪被的厚度。眼前壮美的景象，让人联想《沁园春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……”党中央从陕北清涧渡过黄河东征抗日。毛泽东率军从瓦窑堡出发，途经袁家沟，看着雪花素裹的壮丽河山，感觉朵朵雪花，就是身披银甲的战士，将荡平一个黑暗的旧世界……可以说，雪是创作的诱因，是精神的蕴藏，是陕北革命的催化剂，催生出豪迈、信念、光明。
⑧ 在这样的雪夜里，陕北人会聚在窑洞里、平房中、楼房上，斟满收获的喜酒，和美地畅聊家常，看着电视，玩着手机，吃着陕北特色饭，大烩菜、钱钱饭、油糕粉汤、洋芋擦擦……他们有时会这家走到那家，那家转到这家，人越转越多，情调来了，拉拉二胡，弹弹三弦，吹吹唢呐，也会唱唱酸曲，扭扭秧歌，听听说书，感受民俗风情的妙趣。
⑨ 雪落陕北，落出万千圣洁，落出一种精神。 (选自《人民日报·海外版》，有删改)
21. 文章写了初冬的雪和隆冬的雪，它们各有什么特点？
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22. 阅读第⑧段，说说下面句子中加点词语的表达效果。
他们有时会这家走到那家，那家转到这家，人越转越多，情调来了，

拉

拉

二胡，

弹

弹

三弦，

吹

吹

唢呐，也会

唱

唱

酸曲，

扭

扭

秧歌，

听

听

说书，感受民俗风情的妙趣。
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23. 第⑤⑥⑦三段中出现了陕北众多的地名，作用是什么？
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24. 阅读全文，说说文章最后一段中“一种精神”的具体内容，并联系生活说说这种精神的当下意义。
具体内容：________
当下意义：________

答案： 21. 初冬的雪轻盈、优雅，宛如含羞的舞者，飞旋于天地之间，给人以清新之感，使世界变得敞亮、清明。隆冬的雪雄阔壮美，气势磅礴，以较大的体态覆盖大地，赋予了陕北一种豪迈与信念。 22. 加点词语通过重复使用动词如“拉拉”“弹弹”“吹吹”“唱唱”“扭扭”“听听”，增强了语言的节奏感，生动描绘了陕北人民在雪夜中聚在一起享受生活的轻松愉快场景，体现了浓郁的地方特色和民俗风情。 23. 列举陕北众多地名的作用在于展示这些地方与雪景相结合所形成的美丽图景，并将其与深厚的历史文化背景相联系，突出了陕北地区丰富的历史文化底蕴及其在革命历程中的重要地位，增强了文本的文化厚重感。 24. 具体内容:由雪象征的那种纯洁、坚韧的精神风貌，以及陕北人民面对困难时展现出的乐观态度和对美好生活的向往。 当下意义:提醒我们要珍惜当前的生活条件，勇于面对挑战，不忘传统文化的重要性，努力在生活中寻找快乐，传承并发扬优秀传统文化，共同构建和谐美好的社会环境。