《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版苏州专版》

1. 阅读下面的文字，按要求答题。
诗人和自然结下了不解的 yuán 分——[甲]是作为对社会人生的逃避，[乙]对造物的崇拜，都开始于一个惊奇的观察和一个象征性的比喻。《我看》之中“哦！多少年来你丰润的生命/永在寂静的谐奏里勃发”这句话可看出诗人对于自然孕育生命的 chóng 拜之情。诗人看到的自然景色是生机勃勃、绿意盎然、自由欢快的，有孕育生命的神奇，有时光 chuí 炼的成熟平稳。
(1) 根据拼音写汉字。
yuán(缘)分 chóng(崇)拜 chuí(锤)炼
(2) 填入文段中甲、乙两处最恰当的一项是 (B)
A. 不但 而且
B. 无论 还是
C. 因为 所以
D. 虽然 但是

答案： 1.
(1)缘 崇 锤
(2)B 解析:“是作为对社会人生的逃避”和“对造物的崇拜”之间存在选择关系,应填入“无论”“还是”。

2. 写出下列句子的复句类型。
(1) 我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。 (递进复句)
(2) 他急忙背上了书包，匆匆地走了。 (承接复句)

答案： 2.
(1)递进复句
(2)承接复句

3. 下列说法有误的一项是 (D)

A.《我看》一诗选自《穆旦诗文集》，作者是著名诗人穆旦。
B.诗中诗人将“春风”“青草”“飞鸟”“流云”等意象连缀在一起，描绘了一幅平和、宁静而又辽阔的画面。
C.“我枉然在你的心胸里描画”，诗句中的“你”指的是大自然和充满生机的万物。
D.诗歌的最后一节流露出诗人淡淡的忧伤。

答案： 3.D 解析:诗歌的最后一节流露出诗人对闲适恬淡的自然生活的追求。

4. 小苏在阅读《艾青诗选》时采用了以下阅读方法,请完成下表。

答案： 4.
(1)树
(2)对遭受苦难的北方人民的同情
(3)拟人
(4)体悟诗歌的哲理