《2025年全品学练考九年级物理上册苏科版江苏专版》

1. (2022宿迁改编)某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻$R_{x}$的阻值,实验电路如图14-4-1甲所示。(电源电压为3V)

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整,导线不得交叉;闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移到最____(选填“左”或“右”)端。
(2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且示数接近3V,则电路故障可能是____。
(3)排除故障后,当滑片移到某一位置时,电压表示数为1.6V,电流表示数如图乙所示,其示数为____A,则未知电阻$R_{x}= $____Ω。
(4)接下来改变____并进行多次测量,算出$R_{x}$的____,这是为了减小____。
(5)利用图甲实验器材还能完成下列探究实验____(选填“A”或“B”)。
A. 探究电流与电压的关系
B. 探究电流与电阻的关系

答案：

(1)如图所示 右

(2)定值电阻$R_{x}$断路
(3)0.16 10
(4)滑片位置 平均值 误差
(5)A

2. (2024扬州二模)小博在“测量小灯泡的电阻”实验中,准备了以下实验器材:电源、标有“2.5V”的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线。
(1)如图14-4-2甲所示是他设计的实验电路图,闭合开关前,滑片P应移至最____(选填“左”或“右”)端。
(2)图乙为根据电路图所连接的实物图,其中有一根导线连接不合理,请你在这根导线上画“×”并用笔画线代替导线画出正确连线。

(3)闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,该电路故障可能是____。
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P,某时刻电压表示数低于2.5V,电流表示数如图丙所示,为____A,记录电表示数;若要使灯泡正常发光,可向____缓慢移动滑片P,直至电压表的示数为2.5V,记录电表示数。
(5)根据所有实验数据画出了小灯泡的I-U图像(如图丁所示),由图像可知,小灯泡正常发光时的电阻为____Ω;图像中还可发现小灯泡的电阻在变化,原因是____。

答案：

(1)右
(2)如图所示

(3)灯泡短路
(4)0.14 左
(5)10 小灯泡的电阻随温度的升高而增大

3. (2024常州天宁区校级模拟)小李找来了一定值电阻,但$R_{x}$的阻值(小于10Ω)模糊不清,他对该电阻进行测量。

(1)请用笔画线代替导线完成如图14-4-3甲所示电路剩余部分的连接。
(2)闭合开关前,应将图甲中滑动变阻器的滑片置于____(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,发现电流表和电压表均无示数,将图甲中EF导线的F端依次与A、B、C、D四个接线柱试触,发现只有与D试触时电压表有示数,若故障只发生在开关或滑动变阻器处,则故障是____。
(4)排除故障后,实验测量数据如下表所示,表格中M处电流值如图乙所示,数值是____,N处应填写的内容是____,$R_{x}$阻值测量的结果是____Ω(保留一位小数)。

|实验序号|1|2|3|
|----|----|----|----|
|电压U/V|0.8|1.6|2.4|
|电流I/A|0.16|0.30|M|
|N| | | |
(5)利用图甲部分器材设计如图14-4-4(a)所示的电路,可将电流表改装成直接测量电阻的仪表,M、N是连接待测电阻的接线柱,电流表表盘如图(b)所示,量程选择为0~0.6A,电源电压恒为6V。改装步骤如下:

①将M、N直接用导线相连,调节滑动变阻器的滑片P使电流表满偏,此后保持滑片P位置不变。
②在M、N之间接入不同待测电阻,电流表会有不同示数,依据R与I的对应关系,将电流表表盘上刻度对应改为M、N之间所接电阻的阻值,从而完成将电流表改装成直接测量电阻的“电阻表”。试分析:该“电阻表”的刻度是____(选填“均匀”或“不均匀”)的;“电阻表”可测量的最大准确值是____Ω。

答案：

(1)如图所示

(2)B
(3)开关断路
(4)0.48 电阻$R_{x}/Ω$ 5.1
(5)不均匀 290