《2025年全品学练考九年级物理上册苏科版江苏专版》

三、功
1. (2024连云港灌云三模)保护环境人人有责。小洋发现地面有垃圾,于是拾起垃圾拎在身体一侧保持不动,沿水平方向走一段距离寻找垃圾桶,站在垃圾桶旁辨别垃圾的分类,最后扔掉垃圾,整个过程中小洋对垃圾做功的是()
A. 拾起垃圾
B. 沿水平方向走
C. 站在垃圾桶旁
D. 垃圾掉落桶中
2. (2024扬州期末)下列对物体做功接近1J的是()
A. 中学生将1只鸡蛋匀速举过头顶
B. 中学生从1楼跑到3楼
C. 运动员将杠铃举在空中不动
D. 中学生跳绳1次
3. (2024南京模拟)李阳同学用100N的力踢一个重为6N的足球,球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中,李阳同学对足球做的功是()
A. 2000J
B. 0J
C. 120J
D. 600J
4. 如图11-3-1所示,用$F= 100N$的水平拉力通过一个动滑轮,使重为400N的物体A水平向右匀速移动了2m,在这个过程中()
A. 拉力F做了200J的功
B. 拉力F做了400J的功
C. 重力做了800J的功
D. 重力做了1000J的功
5. (2024常州金坛区一模)小红先用100N的水平力推动重500N的小车在水平地面上匀速直线前进了5m,推力所做的功为______J;若用200N的水平力推动该小车加速直线前进5m,则此过程中推力所做的功为______J;加速推动过程中,小车所受重力做的功为______J。
6. (2024常州天宁区校级月考)如图11-3-2所示是小刚做俯卧撑时的情景,小刚的质量为50kg,他的重心在A点,脚到重心的水平距离为0.9m,手到重心的水平距离为0.6m。撑起时,重心上升30cm。(g取10N/kg)
(1)求他受到的重力。
(2)地面对他双手的支持力。
(3)每次撑起时,他克服重力做了多少功?

7. (2024南京秦淮区校级月考)如图11-3-3所示,a、b、c三种情况下,用大小相同的力F使同一物体沿不同的轨迹移动了相同的距离s,对于三种情况下拉力F所做的功,下列分析正确的是()

A. $W_{a}= W_{b}= W_{c}$
B. $W_{a}= W_{b}＜W_{c}$
C. $W_{a}= W_{b}＞W_{c}$
D. $W_{a}＜W_{c}＜W_{b}$
8. (2024泰州姜堰区校级月考)如图11-3-4所示,用大小为30N的水平推力F推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了90J的功,则在这一过程中()
A. 物体一定运动了3m
B. 物体一定运动了1.5m
C. 重力做的功一定为90J
D. 物体一定受到30N的摩擦力
9. 用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动,两次运动的s-t图像如图11-3-5所示。其对应的弹簧测力计的示数分别为$F_{1}$、$F_{2}$,拉力在相同时间内所做的功分别为$W_{1}$、$W_{2}$,则它们的关系是()
A. $F_{1}＞F_{2}$ $W_{1}＞W_{2}$
B. $F_{1}= F_{2}$ $W_{1}＞W_{2}$
C. $F_{1}= F_{2}$ $W_{1}＜W_{2}$
D. $F_{1}＜F_{2}$ $W_{1}＜W_{2}$


10. (2023泰州海陵区月考)如图11-3-6所示,用重为50N的动滑轮将重为150N的物体沿竖直方向匀速提起。若物体上升了1.5m,则手对绳子自由端的拉力为______N,拉力做的功为______J。(不计绳重和摩擦)
11. (2024镇江二模)如图11-3-7甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面上物体受到的重力,弹簧测力计从图示位置缓慢竖直向上提升,弹簧测力计的示数F与弹簧测力计上升高度h之间的关系如图乙所示,根据图像可知,物体的重力为______N,当$h= 2cm$时,桌面对物体的支持力大小为______N,整个过程弹簧测力计对物体做的功为______J。

12. [跨学科实践](2023宿迁沭阳模拟)如图11-3-8所示,质量为50kg的同学在做仰卧起坐运动。若该同学上半身的质量为全身质量的60%,则她上半身的重力为______N,她在1min内做了40个仰卧起坐,每次上半身重心上升的距离均为0.3m,则她在这段时间克服重力做的功为______J。(g取10N/kg)

13. 某同学的体重为500N,他用40N的力沿水平方向推木箱,木箱重为100N,经过4s木箱在水平地面上移动了2m。求:
(1)在这个过程中,该同学对木箱做的功。
(2)此过程中,该同学克服自身重力做的功。
(3)若该同学把木箱搬到三楼,已知每层楼高为4m,则搬木箱上楼的过程他对木箱至少做多少功。
14. [学科融合](2024苏州工业园区校级期中)我们计算做功多少的时候,除了应用公式来求解外,还可以画出物体受力F与在力的方向移动的距离s的图像,如图11-3-9甲所示,用图像下方的面积来表示力F做的功,若力与距离的关系满足$F= ks或F= ks+b(k≠0)$,则图像下方的三角形或梯形面积都可以作为做功的值。如图乙所示,用铁锤把小钉钉入木板,设木板对小钉的阻力与小钉进入木板的深度成正比,已知铁锤第一次对小钉做功为W,将小钉钉进的深度为d,如果第二次敲小钉时将小钉钉进的深度又为d,则第二次做功为______(用题目中所给物理量符号表示)。

答案： A