《2025年全品学练考九年级物理上册苏科版江苏专版》

1. (2024连云港东海校级月考)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 ()
A. 物体的温度越高,所含热量越多
B. 温度高的物体能将能量传递给温度低的物体
C. 物体内能增加,温度一定升高
D. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小

答案： B

2. (2023南通启东月考)由比热容的公式$c= \frac {Q}{m(t-t_{0})}$判断,下列说法正确的是 ()
A. 物质的比热容跟它的质量成反比
B. 物质的比热容跟它吸收的热量成正比
C. 物质的比热容跟它的温度变化量成反比
D. 比热容是物质的物理属性之一,跟吸收或放出的热量、质量、温度的变化量都无关

答案： D

3. 根据下表中的数据,下列判断正确的是 ()
一些物质的比热容$/[J·(kg·℃)^{-1}]$
$| 水 |$ 4.2×10^{3} $| 铝 |$ 0.88×10^{3}

A. 物质的状态改变时,比热容不发生改变
B. 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C. 质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块的温度变化较大
D. 不同物质的比热容一定不同

答案： C

4. 一杯水的比热容是$4.2×10^{3}J/(kg·℃),$其物理意义是______；若将这杯水倒掉一半,则剩下水的比热容______；若这杯水凝固成冰,则比热容______。(后两空均选填“改变”或“不变”)

答案： 1 kg 的水温度每升高(或降低)$1^{\circ }C$吸收(或放出)的热量为$4.2×10^{3}J$ 不变 改变

5. 在“探究物质的吸热能力”实验中需要取相同______的两种物质,用相同的装置进行加热。
(1)实验通常有两种比较方案。
方案一:吸收相等的热量,比较______；
方案二:升高相同的温度,比较______。
实验中采用的热源相同,因而可以将方案中“吸收的热量”转换为“______”进行间接控制和比较。实验中需要的测量工具有:______、______、______。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。

①分析表中信息,小明采用的是______(选填“方案一”或“方案二”)。
②分析表中数据可得出结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,需要吸收的热量不同,即相同质量的不同物质升高相同温度时,吸收热量的多少与______有关。
③由实验现象可知:质量相等的甲、乙两种液体,吸收相同热量后,______(选填“甲”或“乙”)液体的温度升高得更多些。

答案： 质量和初温
(1)升高的温度 吸收的热量 加热的时间 天平 温度计 秒表
(2)①方案二 ②物质种类 ③乙

6. (2024泰州靖江校级二模)质量相同的两金属块,吸收相同的热量,升高的温度不同,则 ()
A. 升高温度较大的金属块比热容一定大
B. 升高温度较小的金属块比热容一定大
C. 温度高的金属块比热容一定小
D. 温度低的金属块比热容一定小

答案： B