《2025年全品学练考九年级物理上册苏科版江苏专版》

1. (2024泰州期末)小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的过程中,杠杆右端下沉,如图11-1-15所示。为了使杠杆在水平位置平衡,下列操作正确的是 ()


A. 左端平衡螺母向左调节
B. 左端增加一个钩码
C. 左侧钩码向左移动一格
D. 右侧钩码向右移动一格

答案： C

2. (教材素材题)如图11-1-16所示,独轮车车斗和车内的砖受到的总重力为900N,可视为作用于A点。车轴为支点,将车把抬起时,作用在车把上竖直向上的力为______N。

答案： 270

3. (2024常州模拟)如图11-1-17甲所示,爸爸和小华玩跷跷板,若要使跷跷板在水平位置平衡,则爸爸应该适当往______(选填“左”或“右”)移动。图乙为在水平位置平衡的简化图,不计杠杆自重,若小华的质量为30kg,则爸爸的质量为______kg。

答案： 左 90

4. (2024宿迁)在“探究杠杆平衡条件”的活动中,实验选用的钩码重均为0.5N。 链接例2实验点拨
(1)实验前,杠杆静止在如图11-1-18甲所示位置,应将______向______调节,把铅垂线放置于O点,从正前方观察,当零刻度线与铅垂线______(选填“重合”或“垂直”)时,即杠杆在水平位置平衡。

(2)如图乙所示,需要在B点挂______个钩码,杠杆将在水平位置平衡,再次在其两边各加上一个钩码,杠杆______侧会下降。
(3)多次实验,记录的数据如下表所示,可得$F_{1}$、$F_{2}$、$l_{1}$、$l_{2}$之间的关系是:______。

(4)下列实验中多次测量的目的与本次探究不同的是______。
A. 测量铅笔的长度
B. 探究重力与质量的关系
C. 探究反射角与入射角的关系

答案：
(1)平衡螺母 右 重合
(2)2 右
(3)$F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2}$
(4)A

5. (2024扬州江都区月考)如图11-1-19所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦秸秆,使其静止在水平方向上,O为麦秸秆的中点。这时有两只蚂蚁同时从O点分别向着麦秸秆的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中,麦秸秆在水平方向始终保持平衡,则 ()

A. 两只蚂蚁的质量一定相等
B. 两只蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C. 两只蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D. 两只蚂蚁对麦秸秆的作用力一定相等

答案： C