《2025年轻松作业本九年级物理上册苏科版》

9. 如图所示,在“研究物体动能与速度、质量的关系”实验中,小明将A、B、C三个小球先后从同一装置的$h_{A}、$$h_{B}、$$h_{C}高处静止滚下(m_{A}= m_{B}$＜m_{C},h_{A}= h_{C}＞$h_{B})$推动纸盒在水平木板上运动一段距离后静止。
(1) 实验中通过观察______比较动能的大小。
(2) 小明依次完成甲、乙、丙三次实验,分析比较实验甲与实验乙可得出结论是：______,甲、乙两次实验中若将纸盒拿走,则小球在水平木板上运动一段距离后停止,此过程中小球在水平面上克服阻力做功$W_{A}______W_{B}(＞ / $＜ / = ,木板足够长)。要探究另一个影响因素应该选择______两次实验,若丙中纸盒滑出木板,则对丙实验过程可以采取的措施是______。
A. 减小C球的质量
B. 增大纸盒的质量
C. 降低C球的高度
(3) 小明认为通过甲、乙两次实验也可探究重力势能与高度关系,他的想法______(可行/不可行)。
(4) 图丁中,若将两个质量不同的小球(m_{A}＞$m_{B})$分别压缩同一弹簧至相同长度并由静止释放,同一木块受撞击后移动的距离$s_{A}______s_{B}(＞ / ＜ / = ,$不考虑碰撞时能量损失)。

答案：
(1) 纸盒移动的距离
(2) 当质量一定时,速度越大,动能越大 $＞$ 甲、丙 A
(3) 可行
(4) $=$

10. 小明利用如图所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。

(1) 器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以及______(填测量工具)、托盘天平(含砝码)、水和煤油。
(2) 选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是通过比较______(加热时间/升高的温度)来比较物质吸收热量的多少。
(3) 实验中选取______相同的液体甲和液体乙,分别倒入甲、乙两个烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较______(加热时间/升高的温度)来比较不同物质吸热能力的强弱。
(4) 部分实验数据如上表所示,分析数据可得出结论：液体______(甲/乙)的吸热能力更强。
(5) 小明认为如果将电加热器换为酒精灯,只要查出酒精的热值和实验中燃烧掉的酒精质量,就可以计算出两种液体吸收的热量,进而计算出两种液体的比热容。若按照他的想法进行实验,计算出的比热容数值将会比真实值______(偏大/偏小)。

答案：
(1) 停表
(2) 加热时间
(3) 质量 升高的温度
(4) 甲
(5) 偏大