《2025年高考必刷小题高中物理人教版》

1. [重庆巴蜀中学2024月考]某同学利用图甲所示装置探究“影响感应电流方向的因素”，下表为该同学记录的实验现象.

(1)实验前先使用多用电表的电阻挡对二极管正负极(二极管通正向电流时，电流的流入端为二极管的正极，流出端为二极管的负极)进行确认，某次测量时发现多用电表指针几乎没有偏转，说明此时黑表笔接触的是二极管的______(填“正极”或“负极”).

(2)由实验记录可得当穿过线圈的磁通量增大时，感应电流产生的磁场方向与条形磁铁在线圈内产生的磁场方向______(填“相同”“相反”或“没有关系”)；当穿过线圈的磁通量减小时，感应电流产生的磁场方向与条形磁铁在线圈内产生的磁场方向______(填“相同”“相反”或“没有关系”).由此得出的结论是感应电流产生的磁场总是阻碍原磁场的______的变化.
(3)该同学利用上面实验中得到的结论，在图乙所示装置中进行了一些操作，发现电流表的指针向右偏转(电流表的偏转满足“左进左偏，右进右偏”)，该同学可能进行的操作是______.
A. 闭合开关
B. 断开开关
C. 开关闭合时将滑动变阻器的滑片向左滑动
D. 开关闭合时将滑动变阻器的滑片向右滑动

答案：
(1) 负极
(2) 相反 相同 磁通量
(3) AC              【解析】
(1) 测量时发现多用电表指针几乎没有偏转，说明二极管的负极与电源正极相连，由于黑表笔与电源正极相连，故此时黑表笔接触的是二极管的负极。
(2) 由实验记录可得当穿过线圈的磁通量增大时，感应电流产生的磁场方向与条形磁铁在线圈内产生的磁场方向相反；当穿过线圈的磁通量减小时，感应电流产生的磁场方向与条形磁铁在线圈内产生的磁场方向相同；由此得出的结论是感应电流产生的磁场总是阻碍原磁场的磁通量的变化。
(3) 闭合开关瞬间，线圈C中电流增大，产生的磁场增强，线圈D中向下的磁通量增大，根据楞次定律知，电流表中有从右向左的电流，电流表的指针向右偏转，同理可得，断开开关瞬间，电流表的指针向左偏转，A正确，B错误；开关闭合时将滑动变阻器的滑片向左滑动，滑动变阻器接入电路的阻值减小，线圈C中电流增大，产生的磁场增强，线圈D中向下的磁通量增大，根据楞次定律知，电流表中有从右向左的电流，电流表的指针向右偏转，同理可得，开关闭合时将滑动变阻器的滑片向右滑动，电流表的指针向左偏转，C正确，D错误。

2. 为探究“影响感应电流方向的因素”，某同学进行了如下实验：
(1)首先按图甲所示连接电路，闭合开关后，发现灵敏电流计指针向左偏转；再按图乙所示连接电路，闭合开关后，发现电流计指针向右偏转. 进行上述实验的目的是检验______.

A. 各仪器及导线是否完好
B. 干电池是否为新电池
C. 电流计测量的电流是否准确
D. 电流计指针偏转方向与电流方向的关系
(2)接下来用如图丙所示的装置做实验，图中螺线管上的粗线表示的是导线的绕行方向. 某次实验中在条形磁铁插入螺线管的过程中，观察到电流计指针向右偏转，说明螺线管中的电流方向(从上往下看)是沿______(填“顺”或“逆”)时针方向，由此可推断磁铁下端的磁极为______极.
(3)用通电螺线管代替条形磁铁，实验器材如图丁所示，请完善实物连接图.
(4)如图戊所示，R为光敏电阻，其阻值随着光照强度的加强而减小. 金属环A用轻绳悬挂，与长直螺线管共轴，并位于其左侧. 当光照减弱时，金属环A将向______(填“左”或“右”)运动.

答案：

(1) D
(2) 顺 S
(3) 见解析
(4) 右                          2.
(1) D
(2) 顺 S
(3) 见解析
(4) 右 考查点 探究影响感应电流方向的因素 【解析】
(1) 进行上述实验的目的是检验电流计指针偏转方向与电流方向的关系. D正确.
(2) 观察到电流计指针向右偏转，说明螺线管中的电流方向（从上往下看）是沿顺时针方向，根据右手螺旋定则可知磁铁下端的磁极为S极.
(3) 根据实验原理连接实物图如图所示.  
(4) 当光照减弱时，光敏电阻的阻值变大，则电路中电流变小，长直螺线管的磁场变弱，穿过金属环的磁通量减小，金属环的运动阻碍原磁场磁通量的变化，所以靠近长直螺线管，则金属环向右运动.