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1.(教材P17练习第1题变式)(2024·内江)如图,AB//CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F.若∠EFD = 64°,则∠BEF的度数是 ( )

A. 136° B. 64° C. 116° D. 128°
A. 136° B. 64° C. 116° D. 128°
答案:
C
2.(2024·甘孜)如图,AB//CD,AD平分∠BAC,∠1 = 30°,则∠2的度数为 ( )
A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°

A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°
答案:
B
3.(教材P16探究变式)如图.

(1)∵ ______//______,∴ ∠ABD = ∠BDC(____________________).
(2)∵ ______//______,∴ ∠CBE = ∠DCB(____________________).
(3)∵ ______//______,∴ ∠CDB + ∠DBE = 180°(____________________).
(4)∵ DB//______,∴ ∠ABD = ______(____________________).
(1)∵ ______//______,∴ ∠ABD = ∠BDC(____________________).
(2)∵ ______//______,∴ ∠CBE = ∠DCB(____________________).
(3)∵ ______//______,∴ ∠CDB + ∠DBE = 180°(____________________).
(4)∵ DB//______,∴ ∠ABD = ______(____________________).
答案:
(1)DC AE 两直线平行,内错角相等
(2)DC AE 两直线平行,内错角相等
(3)DC AE 两直线平行,同旁内角互补
(4)CE ∠E 两直线平行,同位角相等
(2)DC AE 两直线平行,内错角相等
(3)DC AE 两直线平行,同旁内角互补
(4)CE ∠E 两直线平行,同位角相等
4. 如图,直线AB//CD,BC平分∠ABD,∠1 = 54°,求∠2的度数.

答案:
因为AB//CD,所以∠ABC = ∠1 = 54°,∠ABD + ∠BDC = 180°。因为BC平分∠ABD,所以∠ABD = 2∠ABC = 108°。所以∠BDC = 180° - ∠ABD = 72°。所以∠2 = ∠BDC = 72°
5. 如图,∠ABC = 90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,过点D作DE//BC,交AB于点E,则下列结论不一定正确的是 ( )
A. ∠AED = 90° B. ∠BDE = 45°
C. ∠ADE = ∠C D. ∠DBC = ∠DCB

A. ∠AED = 90° B. ∠BDE = 45°
C. ∠ADE = ∠C D. ∠DBC = ∠DCB
答案:
D
6.(2024·巴中)如图,直线m//n,一块含有30°角的直角三角尺按如图所示的方式放置.若∠1 = 40°,则∠2的度数为 ( )
A. 70° B. 60°
C. 50° D. 40°

A. 70° B. 60°
C. 50° D. 40°
答案:
A
7. 如图,AB//DE,BC⊥CD,下列说法中,正确的是 ( )
A. α,β的度数之和为定值
B. α随β的增大而增大
C. α,β的度数之积为定值
D. α随β的增大而减小

A. α,β的度数之和为定值
B. α随β的增大而增大
C. α,β的度数之积为定值
D. α随β的增大而减小
答案:
B
8. 如图,AB与CD相交于点O,AC//OP//BD.如果∠C = 50°,∠B = 65°,那么∠AOD = ______.

答案:
115°
9. 如图,把三角形ABC沿平行于BC的直线DE折叠,使点A落在边BC上的点F处.若∠B = 50°,则∠BDF的度数为______.

答案:
80°
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