圆的位置由______确定,圆的大小由______的长度确定. ______相等的两个圆称为等圆.
答案:
知重点 圆心 半径 半径
探究一 圆的概念
[操作观察]
我们知道圆是一种基本的几何图形,在我们的生活中处处存在圆形的物体.
1. 如何在黑板上画圆?
2. 确定一个圆的要素有哪些?
3. 观察图27 - 1 - 1中的五个圆,这五个圆有什么异同?
4. 根据画圆的过程,说一说圆上各点与圆心的距离存在什么数量关系?由此你能得出什么结论?

[操作观察]
我们知道圆是一种基本的几何图形,在我们的生活中处处存在圆形的物体.
1. 如何在黑板上画圆?
2. 确定一个圆的要素有哪些?
3. 观察图27 - 1 - 1中的五个圆,这五个圆有什么异同?
4. 根据画圆的过程,说一说圆上各点与圆心的距离存在什么数量关系?由此你能得出什么结论?
答案:
解:(答案不唯一)方法一:利用圆规画圆;方法二:利用绳子画圆.
@@解:确定一个圆的要素:圆心和半径.
@@解:相同点:半径相同;不同点:圆心位置不同.
@@解:圆上各点与圆心的距离相等,可以得出结论:到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上.
@@解:确定一个圆的要素:圆心和半径.
@@解:相同点:半径相同;不同点:圆心位置不同.
@@解:圆上各点与圆心的距离相等,可以得出结论:到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上.
例1 如图27 - 1 - 3,已知点P,Q,解答下列问题:
画出下列图形:以点P为圆心,半径等于1 cm的圆;以点Q为圆心,半径等于1.5 cm的圆.

画出下列图形:以点P为圆心,半径等于1 cm的圆;以点Q为圆心,半径等于1.5 cm的圆.
答案:
略
例2 如图27 - 1 - 4,在⊙O中,C,D分别是半径OA,OB的中点.
求证:AD = BC.
求证:AD = BC.
答案:
证明:
∵OA,OB是⊙O的两条半径,
∴OA = OB.
∵C,D分别是半径OA,OB的中点,
∴OC = $\frac{1}{2}$OA,OD = $\frac{1}{2}$OB,
∴OC = OD.
在△ODA和△OCB中,
∵OA = OB,∠O = ∠O,OD = OC,
∴△ODA≌△OCB(S.A.S.),
∴AD = BC.
∵OA,OB是⊙O的两条半径,
∴OA = OB.
∵C,D分别是半径OA,OB的中点,
∴OC = $\frac{1}{2}$OA,OD = $\frac{1}{2}$OB,
∴OC = OD.
在△ODA和△OCB中,
∵OA = OB,∠O = ∠O,OD = OC,
∴△ODA≌△OCB(S.A.S.),
∴AD = BC.
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