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1. 在“测量定值电阻阻值”的实验中,提供的实验器材有:

A. 两节新干电池;
B. 电压表(量程 $0\sim 3\space V$,$0\sim 15\space V$);
C. 电流表(量程 $0\sim 0.6\space A$,$0\sim 3\space A$);
D. 滑动变阻器 $R(20\space \Omega \space 1\space A)$;
E. 待测电阻 $R_{x}$(阻值约为 $10\space \Omega$);
F. 开关一个,导线若干。
(1) 图甲是实验中设计的电路图,请在图中圆圈内正确填写表示电表的字母符号。
(2) 该实验的实验原理是
(3) 连接电路前,发现电流表指针位置如图乙所示,此时需要进行的操作是
(4) 根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,把图丙中的实物图连接完整。
(5) 测得的部分数据已记录在表格中,表格中第一行的最后空格栏内应填写的内容是

A. 两节新干电池;
B. 电压表(量程 $0\sim 3\space V$,$0\sim 15\space V$);
C. 电流表(量程 $0\sim 0.6\space A$,$0\sim 3\space A$);
D. 滑动变阻器 $R(20\space \Omega \space 1\space A)$;
E. 待测电阻 $R_{x}$(阻值约为 $10\space \Omega$);
F. 开关一个,导线若干。
(1) 图甲是实验中设计的电路图,请在图中圆圈内正确填写表示电表的字母符号。
(2) 该实验的实验原理是
$R = \frac{U}{I}$
。实验时,电压表量程应选择0~3V
,电流表量程应选择0~0.6A
。(3) 连接电路前,发现电流表指针位置如图乙所示,此时需要进行的操作是
调零
。连接电路时,开关应该断开
(填“断开”或“闭合”)。(4) 根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,把图丙中的实物图连接完整。
(5) 测得的部分数据已记录在表格中,表格中第一行的最后空格栏内应填写的内容是
电阻的平均值$\overline{R_x}/ \Omega$
。在第 3 次测量时,电压表的示数如图丁所示,则这次测量的 $R_{x}$ 阻值为8
$\space \Omega$。
答案:
1.
(1)
(2)$R = \frac{U}{I}$ 0~3V 0~0.6A
(3)调零 断开
(4)
(5)电阻的平均值$\overline{R_x}/ \Omega$ 8
1.
(1)
(2)$R = \frac{U}{I}$ 0~3V 0~0.6A
(3)调零 断开
(4)
(5)电阻的平均值$\overline{R_x}/ \Omega$ 8
2. 在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知小灯泡正常工作时的电压为 $2.5\space V$,正常工作时阻值大约为 $8\space \Omega$。

(1) 如图甲所示,小涛同学即将连好最后一根导线 $A$,他的同桌制止了他,说小涛连接电路时有两处错误,分别是
(2) 实验时,小涛发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,移动变阻器的滑片时,电压表的示数不变,则故障原因可能是小灯泡
(3) 在实验过程中得到了如下表所示的 $U$ 和 $I$ 的数据,灯泡两端的电压为 $2.5\space V$ 时,电流表的示数如图乙,请将读数填入表格中的空白处,此时小灯泡的电阻约是

(4) 分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻
(1) 如图甲所示,小涛同学即将连好最后一根导线 $A$,他的同桌制止了他,说小涛连接电路时有两处错误,分别是
连接电路时没有断开开关
、电流表量程接错了
,小涛根据同桌的意见进行了改正。(2) 实验时,小涛发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,移动变阻器的滑片时,电压表的示数不变,则故障原因可能是小灯泡
开路
(填“开路”或“短路”)。(3) 在实验过程中得到了如下表所示的 $U$ 和 $I$ 的数据,灯泡两端的电压为 $2.5\space V$ 时,电流表的示数如图乙,请将读数填入表格中的空白处,此时小灯泡的电阻约是
7.8
$\space \Omega$。(结果保留一位小数)(4) 分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻
变大
(填“变大”“变小”或“不变”),进一步分析可知灯丝的电阻随温度的升高而增大
。
答案:
2.
(1)连接电路时没有断开开关 电流表量程接错了
(2)开路 20
(3)7.8 0.32
(4)变大 灯丝的电阻随温度的升高而增大
(1)连接电路时没有断开开关 电流表量程接错了
(2)开路 20
(3)7.8 0.32
(4)变大 灯丝的电阻随温度的升高而增大
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