《2025年同行学案九年级物理上册沪科版》

4. 小安同学在学习电路的串、并联特点后,设计了如图甲所示的实验原理图,来测量某一定值电阻 $ R_x $ 的阻值. 实验操作如下:

(1)为了保证电路安全,在闭合开关 $ S $ 前,滑动变阻器滑片应移到最右(选填“左”或“右”)端.
(2)闭合开关 $ S $,将单刀双掷开关拨到 $ 1 $,调节滑动变阻器,使电流表指针指到某一数值,如图乙,电流表读数为0.3 $ A $.
(3)保持(2)中滑动变阻器滑片位置不变,将单刀双掷开关拨到 $ 2 $,调节电阻箱 $ R $,当阻值为 $ 10 \Omega $ 时,电流表示数与(2)中显示数值相同,则被测电阻 $ R_x $ 的阻值为10 $ \Omega $.

答案： 4.
(1)右　
(2)0.3　
(3)10

5. 小明同学利用电流表 $ A $、单刀双掷开关 $ S $、电阻箱 $ R $、滑动变阻器 $ R_0 $ 和电源测量未知电阻 $ R_x $ 的阻值,实验电路图如图甲所示. 实验操作如下:

①移动滑动变阻器的滑片 $ P $,使滑动变阻器接入电路的阻值最大. 将 $ S $ 拨至 $ a $ 处,再次移动滑片 $ P $,使滑动变阻器的部分阻值接入电路,读出电流表的示数 $ I_1 $.
②保持滑片 $ P $ 位置不变,将电阻箱阻值调到最大,再将 $ S $ 从 $ a $ 处拨至 $ b $ 处,调节电阻箱使电流表的示数为 $ I_2 $,此时电阻箱的示数为 $ R' $.
(1)若 $ I_1 = I_2 $,则待测电阻 $ R_x $=$ R' $(选填“$ ＞ $”“$ ＜ $”或“$ = $”).
(2)若 $ I_1 ＞ I_2 $,则待测电阻 $ R_x $＜$ \frac{I_2}{I_1}R' $(选填“$ ＞ $”“$ ＜ $”或“$ = $”).
(3)图乙所示电阻箱的示数为305$ \Omega $.

答案： 5.
(1)=　
(2)＜　
(3)305

6. 利用如图甲所示电路测量小灯泡正常发光时的电阻. 已知电源电压为 $ 6 V $, $ R_0 $ 的阻值为 $ 10 \Omega $,小灯泡正常发光时两端电压为 $ 2.5 V $.

(1)请用笔画线表示导线,将图甲中的电路正确连接.(要求:导线不交叉;向右移动滑片,小灯泡变亮)
(2)闭合开关,移动滑片,发现小灯泡不发光,电压表 $ V_1 $ 示数接近电源电压,电压表 $ V_2 $ 无示数,故障原因可能是______.
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表 $ V_2 $ 示数如图乙所示,为______ $ V $,此时通过小灯泡的电流为______ $ A $.
(4)继续移动滑片,当电压表 $ V_1 $ 示数为 $ 5 V $ 时,小灯泡正常发光,此时小灯泡的电阻为______ $ \Omega $.

答案：
6.
(1)如图所示.
　　　　　　　
(2)小灯泡开路　
(3)1.5　0.15　
(4)10