《2025年同行学案九年级物理上册沪科版》

6. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲和乙两个轻小物体,结果与甲相互排斥、与乙相互吸引。于是可以判定(C)
A.甲带正电,乙带负电
B.甲带负电,乙带正电
C.甲带负电,乙不带电或带正电
D.甲带正电,乙不带电或带负电

答案： C

7. (2024·苏州中考)关于物质结构及相关原理的说法,正确的是(C)
A.摩擦起电的过程中产生了电荷
B.卢瑟福发现电子说明原子是可分的
C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
D.原子核由带正电的质子和带负电的电子组成

答案： C

8. 如图,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则(D)

A.物件一定带负电
B.物件一定不带电
C.小液滴可能不带电
D.小液滴一定带同种电荷

答案： D

9. 假如自然界存在第三种电荷,且遵循已有的电荷间的作用规律。a、b、c 三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷,均用绝缘细线竖直悬挂,相互靠近但始终不接触,三个小球的最终状态可能为(A)

答案： A

10. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒 A 去靠近不带电的导体 B,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布。导体 B 的左端带负电荷,右端带正电荷。

答案： 负 正

11. 把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面内自由转动。如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管 A 端,A 端会远离橡胶棒。
(1)图中吸管的 A 端带负电。
(2)吸管与餐巾纸摩擦的时候,得到电子的是吸管。

答案：
(1)负
(2)吸管

12. 下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。

(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
(2)由表中可知,石棉与玻璃棒摩擦后带正电。
(3)云母对电子的束缚能力要比毛皮弱(选填“强”或“弱”)。
(4)由表格内容能(选填“能”或“不能”)判断羊毛和木棉摩擦后两者的带电情况。

答案：
(1)正 负
(2)正
(3)弱
(4)能 ［解析］
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷。
(2)由题意可知，表格中任意两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以石棉与玻璃棒摩擦后，石棉带正电，玻璃棒带负电。
(3)由题意可知，所给出材料中次序在后的带负电，其原子核对电子的束缚能力强，毛皮次序在云母之后，所以云母对电子的束缚能力比毛皮弱。
(4)由题意可知，羊毛次序在木棉之前，因此二者摩擦后羊毛带正电，木棉带负电，所以能判断羊毛和木棉摩擦后两者的带电情况。