《2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级化学全一册人教版五四制》

任务驱动二 实验室制取氧气的方法
问题1：根据上面的分析,试着归纳出制取氧气的实验步骤。
问题2：刚开始加热高锰酸钾时能否立即对制得的氧气进行收集？
问题3：实验结束时应如何操作？
问题4：如何证明收集到的气体是氧气？
问题5：试管口为什么放一团棉花？

答案： 答题卡：
问题1：
实验步骤：
1.检查装置气密性；
2.装入药品，在试管口放一团棉花，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；
3.将试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜；
4.点燃酒精灯，先预热，再集中加热；
5.当气泡连续均匀冒出时开始收集氧气；
6.收集完毕，将导管移出水面；
7.熄灭酒精灯。
问题2：
不能。刚开始排出的是试管内的空气，此时收集的氧气不纯。
问题3：
先把导管移出水面，再熄灭酒精灯。
问题4：
将带火星的木条伸入收集的气体中，若木条复燃，则证明是氧气。
问题5：
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。

 任务驱动三 学科故事
活动：阅读制取氧气的故事。
舍勒在1773年用两种方法制得了氧气。他给氧气取名“火空气”,并证明空气中含有“火空气”,体积占空气体积的$\frac{1}{5}$。
舍勒制得氧气的两种方法如下：
(1)加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等。
(2)用二氧化锰与浓硫酸混合加热生成硫酸锰、水和氧气,反应的化学方程式为$2MnO_{2}+2H_{2}SO_{4}(浓)\xlongequal{\triangle}2MnSO_{4}+2H_{2}O+O_{2}\uparrow$。
问题：(1)中各物质均可制得氧气,它们组成的共同点是什么？

答案： 答题区：
各物质组成中均含有氧元素。

1. 制取和收集氧气时,都要用到的一组仪器是( )

A.集气瓶、量筒、铁架台、试管
B.集气瓶、试管、铁架台、导管
C.酒精灯、蒸发皿、试管、铁架台
D.铁架台、试管、漏斗、导管

答案： B

2. 实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的装置或操作如图所示,其中正确的是( )


A.
B.
C.
D.

答案： A

3. 下面是实验室制取和收集氧气的操作：①将高锰酸钾加入试管中,并将一团棉花放在靠近试管口的地方,然后用带导管的橡胶塞塞紧；②用铁夹把试管固定在铁架台上；③检查装置的气密性；④加热试管；⑤用排水法收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦实验完毕后将导气管移出水面。下列操作顺序正确的是( )

A.③①②④⑤⑦⑥
B.③②①④⑤⑦⑥
C.②①③④⑤⑥⑦
D.③②①④⑤⑥⑦

答案： A