2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级化学全一册人教版五四制


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级化学全一册人教版五四制》

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1. 二氧化碳的物理性质:
常温下,______。
密度:______。
______溶于水。
答案: 是一种无色、无臭的气体;比空气的大;能
2. 二氧化碳的化学性质:
“三不”:______。
二氧化碳能与水反应生成碳酸,化学方程式为______;碳酸不稳定易分解,化学方程式为______。
二氧化碳与石灰水反应:二氧化碳气体通入澄清石灰水中的现象为______,化学方程式为______。
二氧化碳能与炽热的碳反应的化学方程式:______。
答案: 不能供给呼吸、不能燃烧也不支持燃烧;${CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$;${H_{2}CO_{3} = CO_{2}\uparrow + H_{2}O}$;液面下导管口有气泡产生,澄清石灰水变白色浑浊;${CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$;${C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$
3. 二氧化碳的用途:
______。
______。
______。
______。
答案: 灭火;作气体肥料;作制冷剂;人工降雨
4. 温室效应:
成因:一方面随着______和______的不断提高,人类所消耗的______急剧增加,排入大气中的______越来越多。另一方面,能够吸收二氧化碳的森林却因为______等因素不断减少。
温室效应加剧的危害:______等。
减缓温室效应加剧的措施:______等。
答案: 工业的高速发展;人们生活水平;化石燃料;二氧化碳;人类的乱砍滥伐和天灾;导致两极的冰川融化,使海平面升高,可能淹没部分沿海城市;使土地沙漠化,造成农业减产;使暴雨等极端天气事件发生的频率和强度增大,导致旱涝灾害加剧;影响自然生态系统,改变生物多样性;减少使用化石燃料,更多地利用太阳能、风能等清洁能源;促进节能产品和技术的进一步开发和普及,提高能源的生产效率和使用效率;大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林;采用物理、化学等方法,捕集、利用与封存二氧化碳
1. 关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是( )

A.我能在灭火中大显身手
B.我承认“温室效应加剧”主要是我惹的祸
C.我能帮助绿色植物进行光合作用
D.我不能供给呼吸,会使人中毒
答案: D
2. 自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环的是( )


A.植物的呼吸作用
B.含碳燃料的燃烧
C.发展利用氢燃料
D.人和动物的呼吸
答案: C
3. 传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来。“低碳”中的“碳”指的是( )

A.炭黑
B.碳单质
C.一氧化碳
D.二氧化碳
答案: D

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