2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级化学全一册人教版五四制


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级化学全一册人教版五四制》

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1. 化学实验是学习化学的基本方法,实验探究的一般思路可归纳为( )
①实施实验 ②明确探究目的 ③设计实验方案 ④获取证据 ⑤形成结论 ⑥分析推理

A.②③①④⑥⑤
B.③⑥⑤②①④
C.③⑥②①⑤④
D.①⑤④⑥②③
答案: A
2. 下图实验涉及的变化属于化学变化的是( )


A.蜡烛燃烧
B.蜡烛熔化
C.水汽凝结
D.产生白烟
答案: A
3. 为了区别酱油和食醋,小光提出:“可以用闻气味的方法区分酱油和陈醋。”就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )

A.猜想与假设
B.设计实验
C.收集证据
D.解释与结论
答案: B
4. 科学探究中的“观察现象”是指( )

A.用眼睛看变化中的现象
B.观察变化后出现的现象
C.从变化前、变化中和变化后三个方面多感官进行观察
D.随意观察
答案: C
5. 某小组为验证蜡烛的成分,设计了如下的探究活动,其中有以下几项主要操作。仔细阅读,认真思考,完成以下填空。
探究活动名称:______。
所需仪器和试剂:蜡烛、澄清石灰水、火柴、______等。
|实验步骤|观察到的现象|
|点燃蜡烛,在烛焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,过一会儿迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量澄清石灰水,振荡,观察|①烧杯内壁变模糊,有水珠生成

②澄清石灰水变浑浊|
结论:______。
答案: 探究蜡烛的组成 烧杯 蜡烛中一定含有碳元素和氢元素

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