《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级语文上册人教版》

1. 请画出《我的白鸽》一课的课文思路图解。

答案： 1.我的白鸽{老:悉心照料 对一切美好事物的赞美
小:茁壮成长

2. 小文作为志愿者,承担了张贴宣传海报的任务,请根据下面这幅海报,用说明性文字介绍它的主要内容及寓意。

答案： 2.示例：整幅画面以椭圆形为背景，形似地球，寓意人和动物同住地球村，应该和谐相处；上半部分是一片森林，草地上有各种动物，还写有“保护野生动物”的文字；下半部分是三只分别写着“完善法律制度”“全社会参与”“加强执法队伍建设”的手臂，共同托起了上半部分的森林，寓意着保护野生动物需要相关部门完善法律制度、公安机关加强执法队伍建设和全社会的共同参与。

3. 小林当选为此次宣讲活动的发言代表,他从网上找到一则关于我国生物保护现状的相关报道,并从中摘录出以下内容,想将其引用到自己的发言内容中,请你阅读并回答问题。
【统计报告】近年来,通过实施国家公园、国家植物园体系建设及野生动植物保护工程,我国生物多样性保护取得显著成效,大量珍稀濒危野生动植物种群稳步增长,其栖息与繁衍环境稳步改善。自第一批国家公园设立以来,东北虎豹国家公园内野生东北虎达到 70 只左右,野生东北豹达到 80 只左右,2023 年新增野生东北虎幼崽 20 只、野生东北豹幼崽 15 只。大熊猫野外种群总量从 20 世纪 80 年代约 1100 只增长到近 1900 只。三江源地区藏羚羊种群数量已经恢复到约 30 万只,其保护级别已从“濒危”降为“近危”。武夷山国家公园新发现雨神角蟾、福建天麻、武夷林蛙等多个新物种。海南长臂猿种群数量由 5 群 32 只增长到 6 群 37 只,是全球现存 10 只以下极危物种中,唯一基于自然恢复的成功案例。
(1) 请你用一句话概括上述材料的主要内容。
(2) 读完上述材料,你有怎样的感悟？

答案： 3.
(1)近年来，通过实施相关体系建设和保护工程，我国生物多样性保护取得显著成效。
(2)示例：材料中的数据清晰地展现了我国在生物多样性保护方面所取得的显著成就。这一系列的成果让我们坚信，只要我们持续努力，采取科学有效的保护措施，就能够为更多的珍稀濒危物种创造更好的生存环境，实现人与自然的和谐共生。

4. 为了引起同学们对动物保护的重视,校长向大家分享了下面这段话,请你阅读并回答下列问题。
动物与人类生来平等,它们是我们最亲密的朋友,与我们共同拥有同一个地球家园。我们应当清醒地认识到动物与人类“本是同根生,相煎何太急”。只有与动物做到真正的和平共处,才能保证人类与动物的生息繁衍,才能保证整个地球生命圈的共同繁荣,______。
(1) 请仿照语段中画线句的特点,在横线上再补写一句话。
(2) 有同学建议在本周末举办一场保护动物户外宣传活动,但有些同学认为该活动会耽误自己的学习,且认为保护动物宣传是学校和成人的事。你不认同这些同学的观点,请你用合适的语言进行反驳。

答案： 4.
(1)才能保证地球生物多样性的完整和可持续发展
(2)示例：保护动物，人人有责，这不只是学校和成人的事。参加保护动物户外宣传活动，不仅能够为保护动物出一份力，还能锻炼自己的表达能力。动物是人类的好朋友，我们应该尽全力来保护它们，不是吗？