《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级语文上册人教版》

通过预习,你一定了解了课文的主要内容,是否还有感到疑惑的问题呢？请将你感到疑惑的三个问题写在下面,以便在课堂上有针对性地加以解决。
示例：①莎莉文老师为什么愿意教海伦·凯勒这个特殊的学生？
②视力、听力有障碍的人如何进行学习？
1.
2.
3.

答案： 1. 海伦·凯勒在遇到莎莉文老师之前是如何感知世界的？
2. 莎莉文老师用了哪些具体方法来帮助海伦·凯勒理解“水”这个词？
3. 文章中如何体现莎莉文老师的教育对海伦·凯勒生命“再塑”的作用？

1. 下列各项中分析有误的一项是( )
①

世

界

需要爱。②没有了

爱

,谁也无法对抗阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人

指

引

方向,爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇干口燥的人呈上琼浆。④只要在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。

A.文段中加点的词语“世界”“爱”“指引”都是名词。
B.第③句中的“爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向”运用了比喻的修辞手法。
C.第③句中有一处标点使用有误,应将“指引方向”后的逗号改为分号。
D.第④句有语病,应将“只要”改为“只有”。

答案： 1.A

2. 下列句子没有语病的一项是( )

A.通过学习《再塑生命的人》,让我体会到了海伦·凯勒对莎莉文老师的无比感激之情。
B.我国未成年人所占网民比例不断提高,调查显示大约有98%左右的未成年人使用互联网。
C.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
D.为了喜迎“世界读书日”,河北省多所中小学都开展了“中华经典诵读”。

答案： 2.C