《2025年新课程学习与测评同步学习九年级语文全一册人教版》

1. 下列句子中加点字的解释有误的一项是( )

A.$\left\{\begin{array}{l} 湖中人鸟声俱

绝

( 消失 ) \\ 余

拏

一小舟[ 撑( 船 ) ] \end{array} \right.$
B.$\left\{\begin{array}{l} 是日

更

定矣( 更多 ) \\ 上下

一

白( 全 ) \end{array} \right.$
C.$\left\{\begin{array}{l} 余强饮三大

白

而别[ 杯( 酒 ) ] \\ 湖中焉得

更

有此人( 还 ) \end{array} \right.$
D.$\left\{\begin{array}{l} 客此:客居 \\

拥

毳衣炉火( 裹、围 ) \end{array} \right.$

答案： B 【解析】更：古代夜间的计时单位。

2. 下列各项中,加点字意思相同的一项是( )

A.$\left\{\begin{array}{l} 是日

更

定矣 \\ 湖中焉得

更

有此人 \end{array} \right.$
B.$\left\{\begin{array}{l} 湖中人鸟声俱

绝

\\ 绝巘多生怪柏 \end{array} \right.$
C.$\left\{\begin{array}{l} 湖中

焉

得更有此人 \\ 可远观而不可亵玩

焉

\end{array} \right.$
D.$\left\{\begin{array}{l}

及

下船 \\

及

鲁肃过寻阳 \end{array} \right.$

答案： D 【解析】A.名词，古代夜间的计时单位/副词，还；B.动词，消失/形容词，极高的；C.疑问代词，哪里/句末语气词，表示强调或感叹，可不译；D.均为动词，等到。

3. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )

A.“独往湖心亭看雪”中的“独”字充分表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随俗流的生活方式。
B.湖心亭巧遇虽是叙事,但重在议论。
C.作者以舟子的喃喃自语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪景,“痴”人不止“我”一个,这是一种巧妙的侧面描写。
D.文中“我”的情绪有所变化,但是都与“看雪”有关,是“看雪”的延伸。

答案： B 【解析】“重在议论”说法错误。

4. 下列有关文学文化常识的表述,有误的一项是( )

A.《湖心亭看雪》作者张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。本文选自他的代表作《陶庵梦忆》。
B.古人将一夜分为五更,《湖心亭看雪》中的“更定”指零点前后。
C.“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号,运用了年号纪年法。
D.“觥”是酒杯。“筹”是酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。

答案： B 【解析】“更定”指夜晚八时左右。

(2024·山西中考)班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。
【甲】从小丘西行百二十步、隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头。皆若空游无所依。日光下

澈

,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,

拥

毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(节选自张岱《湖心亭看雪》)
5. 解释下面加点字的意思。
(1) 日光下

澈

______
(2)

拥

毳衣炉火______
6. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 青树翠蔓,蒙络摇缀。______
(2) 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。______
7. 甲、乙两文都有对“影子”的描写,请结合具体内容,分析其妙处。______

答案： 5.
(1)穿透
(2)裹、围
6.
(1)青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连。
(2)接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
7.示例：甲文中“影布石上”描绘出日光、潭水交融，鱼影映在潭底石上的清晰画面，侧面衬托潭水的澄澈透明；乙文“湖上影子……两三粒而已”，妙用“痕”、“粒”等量词，写出了大雪覆盖下景物“影子”少而微的特点，运用白描手法，勾勒出一幅淡墨山水画。