《2025年新课程学习与测评同步学习九年级语文全一册人教版》

11. 阅读下面诗歌,回答问题。
我站在祖国地图前
我站在祖国地图前,
像看着母亲的相片。
妈妈,您不老,
正当青春盛年。
我向妈妈问好,
妈妈含笑不言,
无声更胜有声,
我懂得妈妈的深情一片。
看哪里铁路未通,
问何处还是荒原。
沙漠在呼唤绿色,
河水正思念电站。
按照宏伟蓝图,
给妈妈做件衣衫！
我站在祖国地图前,
像依偎在妈妈身边……
(1) 本诗中所描写的对象是( )
A. 空前繁华的祖国盛景
B. 百废待兴的祖国新貌
C. 锦绣壮丽的祖国奇观
D. 建设发展的可爱祖国
(2) 这首诗主要写了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？______
(3) “我站在祖国地图前,像看着母亲的相片”运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？______
(4) 诗中“按照宏伟蓝图,给妈妈做件衣衫”表达了作者怎样的愿望？______

答案：
(1)D
(2)作者看祖国地图时，展开了丰富的想象，写了对祖国的一片深情，展望了祖国的美好前景，表达了作者对祖国无比热爱的思想感情。
(3)本句运用了比喻的修辞手法。把“祖国地图”比作“母亲相片”，形象地表达了作者真挚的爱国之情。
(4)“给妈妈做件衣衫”指的是让祖国呈现出新的面貌，表达了作者为建设美丽、富饶的祖国而贡献力量的强烈愿望。