2025年新课程学习与测评同步学习九年级语文全一册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习九年级语文全一册人教版》

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3. 【“云”中有故事】《水浒传》中也有不少景物“云”、地点“云”、姓名“云”,“云”,与情节的开展,与人物的命运相融一体,请你寻找“云”里的人物和故事。
【选段一】
A______自来天王堂,取了包裹,带了尖刀,拿了条花枪,与差拨一同辞了管营,两个取路投草料场来。正值严冬天气,彤云密布,朔风紧起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
(《水浒传》第十回)
【选段二】
五个人行至浦边,一条阔板桥,一座牌楼,上有匾额,写着道“飞云浦”三字。B______见了,假意问道:“这里地名唤做甚么去处?”两个公人道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道‘飞云浦’”。
(《水浒传》第三十回)
(1)请结合上述选段,将A和B处小说人物补充完整。
(2)请选择任意一个选段,概述接下来发生的故事。______
答案:
(1)A 林冲 B 武松
(2)示例:选择 B 武松,指武松在被刺配途中,于飞云浦察觉到官方人员的陷害,他挣脱枷锁,杀死两名公人,英勇无畏地保护自己,最后成功逃脱。
4. 阅读名著,启智增慧。下面是小文摘抄的名著片段,请你阅读两段文字,完成题目。
【文段一】
扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。……A回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。
【文段二】
知县听了,说道:“一个做贡生的人,忝列衣冠;不在乡里间做些好事,只管如此骗人,其实可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知B,B慌了,自心里想:“这两件事都是实的,倘若审断起来,体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李,一
(1)文段一中A是①______;文段二中B是②______,B是③《______》中的人物。
(2)从汉字的演变看,“走”的本义是“跑”。以上文段中,“A”一道烟走了,“B”一溜烟急走到省城去了,同是“走”的结局,却反映出截然不同的形象特点。请结合两部作品相关情节,谈谈你对这两个人物的认识。______
答案:
(1)鲁提辖(鲁达) 严贡生(严致中) 儒林外史
(2)示例:①鲁提辖为素不相识的金氏父女打抱不平,三拳打死了镇关西,他为躲避官府追查,"提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了"。这是他为伸张正义、疾恶如仇又粗中有细的有力体现,为人所称道。②严贡生讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府,他知道自己已经无力狡辩,怕官府审断起来,体面上不好看,"一溜烟急走到省城去了"。他这种贪图钱财,欺软怕硬,冷漠无情的无赖行径,为人所不齿。

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