《2025年新课程学习与测评同步学习九年级语文全一册人教版》

5. (2023·江苏无锡中考)阅读以下《水浒传》选段,回答问题。
宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道：“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候,“若知县坐堂时,便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司便来。’叫他略待一待”。却自槽上鞍了马,牵出后门外去,抽了鞭子,慌忙的跳上马,慢慢地离了县治。【金圣叹评点：慌忙上马,慢慢行马,妙。】出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去。没半个时辰,早到晁盖庄上。庄客见了,入去庄里报知。
且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财,自回石碣村去了。晁盖见庄客报说宋押司在门前,晁盖问道：“有多少人随后着？”庄客道：“只独自一个,飞马而来,说快要见保正。”晁盖道：“必然有事。”慌忙出来迎接。
(1)【前后贯通】请写出选段前后勾连的两个重要情节。______
(2)【字斟句酌】金圣叹用“妙”字评点宋江离开时的细节,请分析“妙”在何处。______
(3)【思考探究】宋江的性格具有一定的复杂性,小语认为正是因为主人公性格的复杂多变,小说的主题才更加深刻。请你从下列选项中任选一位人物,证明这一观点。
A. 孙悟空(《西游记》)
B. 祥子(《骆驼祥子》)
C. 保尔(《钢铁是怎样炼成的》)______

答案：
(1)"吴用智取生辰纲""晁盖梁山小夺泊"(意对即可)
(2)示例:"慌忙上马"可见宋江去给晁盖报信的急切心情,"慢慢行马"表明宋江怕引人猜疑(想蒙蔽他人),这些细节刻画了一个心思缜密(机智)的宋江形象。
(3)示例一:我选择孙悟空。在取经途中,孙悟空既有凶狠残暴、性情急躁的一面,也有敢作敢当、疾恶如仇的一面,深化了惩恶扬善的主题。
示例二:我选择祥子。祥子从一开始的吃苦耐劳、积极向上,到后来的自私懒惰、麻木堕落,深化了当时社会底层人民悲剧命运的主题。
示例三:我选择保尔。保尔既有顽强坚定的一面,也有软弱动摇的一面,深化了革命者在斗争中百炼成钢的主题。

6. 读贵有法。请根据阅读积累,把表格补充完整。
|书名|《①______》|
|检索信息|人物：②______
检索行踪：渭州－五台山－瓦罐寺－野猪林－二龙山－六和寺|
|圈点批注|圈点：
【甲】听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭……便把碟儿盏儿都丢在楼板上。
【乙】金老开了房门,便道：……“里面请坐。”“坐甚么！你去便去,等甚么！”
批注人物性格：③______|
|参看点评|点评：“论精细处,他亦甚是精细。”(金圣叹)
从原著中找一处能表现人物“精细”的情节：④______|

答案： ①水浒传 ②鲁智深/鲁达/鲁提辖/花和尚 ③焦躁急躁/豪爽爽快/粗鲁鲁莽
④示例一:放走金老汉后,鲁智深担心郑屠派人追赶他们,掇条凳子坐了两个时辰方才离去。
示例二:鲁智深打死郑屠后,说郑屠诈死,掩人耳目,趁机脱身。