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7.(多选)运动会上,小敏同学掷铅球。若不计空气阻力,铅球从离手到落地瞬间的过程中,其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的图像正确的是(

ACD
)
答案:
ACD
8. 小明做了下面的实验,研究动能的大小与物体运动的速度的关系,如图11.4-4所示。

(1)图甲、乙中的实验是通过观察木块被撞击后在水平木板上运动的距离,来研究
(2)质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滑下,小球到达水平面时的速度是
(3)对比图甲、乙中的实验(使用的同一小球),我们可以得出结论:同一物体,
(4)图甲、乙实验中的木块被撞击后,滑行过程中所受摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲
(5)若在进行图甲、乙中的实验时,两次实验中木块被推动的距离相近,为了使实验结果更明显,下列方法可行的是
A. 换用一个质量较大的木板
B. 换用表面更粗糙的木板
C. 换用质量更大的小球
D. 降低图甲中小球在斜面上的高度
(6)若水平面绝对光滑,图甲、乙中的实验将
(7)如图丙所示,小球从一光滑斜槽轨道(OAB)上的O点自由滚下,依次经过A、B两点到达C点(忽略空气阻力)。设小球在A、B两点的机械能分别为EA和EB,则EA
(8)如图丙所示,当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时,假设小球所受的外力全部消失,小球将
A. 沿轨迹a运动
B. 沿轨迹b运动
C. 沿轨迹c运动
D. 保持静止
(1)图甲、乙中的实验是通过观察木块被撞击后在水平木板上运动的距离,来研究
小球
(选填“小球”或“木块”)动能的大小的。(2)质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滑下,小球到达水平面时的速度是
不同
(选填“相同”或“不同”)的。(3)对比图甲、乙中的实验(使用的同一小球),我们可以得出结论:同一物体,
速度
越大,动能越大。(4)图甲、乙实验中的木块被撞击后,滑行过程中所受摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲
=
(选填“>”“<”或“=”)f乙。(5)若在进行图甲、乙中的实验时,两次实验中木块被推动的距离相近,为了使实验结果更明显,下列方法可行的是
C
(填字母)。A. 换用一个质量较大的木板
B. 换用表面更粗糙的木板
C. 换用质量更大的小球
D. 降低图甲中小球在斜面上的高度
(6)若水平面绝对光滑,图甲、乙中的实验将
不能
(选填“能”或“不能”)达到探究目的。(7)如图丙所示,小球从一光滑斜槽轨道(OAB)上的O点自由滚下,依次经过A、B两点到达C点(忽略空气阻力)。设小球在A、B两点的机械能分别为EA和EB,则EA
=
(选填“>”“<”或“=”)EB。(8)如图丙所示,当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时,假设小球所受的外力全部消失,小球将
A
(填字母)。A. 沿轨迹a运动
B. 沿轨迹b运动
C. 沿轨迹c运动
D. 保持静止
答案:
(1)小球;
(2)不同;
(3)速度;
(4)=;
(5)C;
(6)不能;
(7)=;
(8)A
(1)小球;
(2)不同;
(3)速度;
(4)=;
(5)C;
(6)不能;
(7)=;
(8)A
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