2025年作业本江西教育出版社九年级物理全一册沪粤版


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《2025年作业本江西教育出版社九年级物理全一册沪粤版》

6. 在“探究电流与电阻的关系”实验中,小明准备了三个定值电阻(阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω)、学生电源(调至6 V)、电流表、电压表、开关及导线若干。在实验过程中,需保持定值电阻两端电压为2 V不变,选用的滑动变阻器的规格应为(
A
)
A.50 Ω 2 A
B.20 Ω 2 A
C.15 Ω 1.5 A
D.10 Ω 1 A
答案: A
7. (多选)下列说法正确的是(
AB
)
A.由$I= \frac{U}{R}$可知,当导体电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比
B.由$I= \frac{U}{R}$可知,当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比
C.由$I= \frac{U}{R}可得R= \frac{U}{I}$,表明对某一导体来说,它的电阻与它两端的电压成正比
D.由$I= \frac{U}{R}可得R= \frac{U}{I}$,表明导体的电阻由它两端电压和通过它的电流决定
答案: AB
8. 在“探究电流与电压的关系”实验中,图14.2-4甲是某实验小组设计的电路,电源电压为3 V且保持不变。

(1)请用笔画线代替导线,在图14.2-4甲中完成电路连接。要求:闭合开关,当滑片P向左端移动时,电流表的示数变大;导线不能交叉。
(2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近3 V。移动滑动变阻器的滑片P,两电表示数均无变化,则电路故障可能是定值电阻R
断路
(选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,实验中测得五组数据,并绘制出定值电阻R的I-U图像,如图乙所示。由图像可得,实验中所用定值电阻R的阻值为
5
Ω。实验中滑动变阻器的最大阻值至少为
25
Ω。
(4)分析图像可得出结论:
电阻一定时,电流与电压成正比
答案:
(1)请用笔画线代替导线,在图14.2 - 4甲中完成电路连接。要求:闭合开关,当滑片P向左端移动时,电流表的示数变大;导线不能交叉。
(2)断路
(3)5;25
(4)电阻一定时,电流与电压成正比
9. 课后服务社团活动中,某兴趣小组中的小明用阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω的三个定值电阻探究电流与电阻关系,电源电压为3 V且保持不变。

(1)用笔画线代替导线,将图14.2-5甲所示电路连接完整。要求:闭合开关,当滑片P向左端移动时,电流表的示数变小;导线不能交叉。
用笔画线代替导线,将图14.2 - 5甲所示电路连接完整。要求:闭合开关,当滑片P向左端移动时,电流表的示数变小;导线不能交叉。

(2)连接电路时,开关应处于
断开
状态。
(3)将5 Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,电流表有示数,电压表无示数,电路出现的故障是(
B
)。
A. 定值电阻断路
B. 定值电阻短路
C. 电源短路
D. 滑动变阻器短路
(4)根据实验中测得的三组数据描绘出电流与电阻倒数的关系图像,如图乙所示。由图像可知,电阻R两端的电压为
2
V。得出结论:
电压一定时,电流与电阻成反比

(5)分析实验数据可知,本实验所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于
10
Ω。
答案:
(1)用笔画线代替导线,将图14.2 - 5甲所示电路连接完整。要求:闭合开关,当滑片P向左端移动时,电流表的示数变小;导线不能交叉。
(2)断开
(3)B
(4)2;电压一定时,电流与电阻成反比
(5)10

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