2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社六年级语文上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社六年级语文上册人教版》

1 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
C
)。

A.驰
(chéng) 尴
(gà)
B.玉
(zhó)
仆(nú)
C.外
(bīn)
然而止(jiá)
D.虚
(ní)
人(pú)
答案: 1. C
2 在括号里填上合适的关联词语。
(1)(
如果
)没有这一“舔”,那饭碗也(
)完全不必拿上舞台。
(2)马鞭(
)可以高扬,(
)可以低垂。
答案: 2.
(1)如果 就
(2)既 又
3 照样子,展开想象,把联想的画面描绘出来。
同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;
跑半天还在家门口,
一抬手就走了一百里。
仿写:这一根神奇的金箍棒,被孙悟空握在手里,随心所欲地变化:可以
伸长
,可以
缩短
;可以
变成顶天的大柱子
,可以
变成细细的绣花针
答案: 3. 伸长 缩短 变成顶天的大柱子 变成细细的绣花针
4 根据课文内容填空。
《京剧趣谈》带领我们领略了京剧的“
马鞭
”和“
亮相
”。这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,让我们感受到了京剧的美,也表达了作者对京剧的
喜爱之情
和对祖国传统文化的
强烈自豪感
答案: 4. 马鞭 亮相 喜爱之情 强烈自豪感
5 阅读短文,完成练习。
看京剧
晚 7 15 座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。
7 时 30 分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿戏服的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。
精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看去,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧同伴的手。
(1)文中画“____”的句子说明
观众多
,也可以用词语“
人山人海
”来概括。
(2)请用一个词语来形容下面的内容。
武打:
精彩
舞蹈:
优美
唱腔:
圆润动听
观众:
众多

(3)作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的?这描写有什么作用?
金发碧眼女郎被武打所吸引,不由自主地抓紧同伴的手。这描写生动地描绘出外国观众沉醉于中国京剧艺术的情状,反衬出京剧的巨大魅力。
答案: 5.
(1)观众多 人山人海
(2)精彩 优美 圆润动听 众多
(3)金发碧眼女郎被武打所吸引,不由自主地抓紧同伴的手。这描写生动地描绘出外国观众沉醉于中国京剧艺术的情状,反衬出京剧的巨大魅力。

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