2025年学力水平快乐假期快乐暑假七年级数学北师大版北京教育出版社


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《2025年学力水平快乐假期快乐暑假七年级数学北师大版北京教育出版社》

制作中遇到的问题
智明同学在制作时,需要制作多个同样的三角形,他为了加快速度,采用批量生产的办法.先把制作框子用的竹条截成三种不同尺寸的竹条段,然后再把它们扎起来.三种不同尺寸的竹条段如下:长$50cm$的6段,长$40cm$的6段,长$10cm$的6段.
问:智明同学截的竹段合适吗?为什么?你的意见是什么?
答:如果一定要制作成设计尺寸的风筝,那么智明同学截的竹段不合适.理由是:
如果一定要制作成设计尺寸的风筝,那么你的建议是:
如果做成尺寸略小一些的风筝,那么你的意见是:
答案: 理由:因为三角形中两边之和大于第三边,而智明截的竹段的尺寸关系是$40 + 10 = 50$,这就是说两边之和不大于第三边,所以不合适。
建议:把$10cm$长的竹段换成大于$10cm$小于$90cm$的竹段。
意见:可以把长$50cm$的竹段截短一些,且长度大于$30cm$。

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